1、学生谈谈：①怎样把教室设计成太空舱，成为一艘宇宙飞船？②如果想要去太空遨游，需要哪些必备工具？③遨游太空需要注意些什么？（2）出示宇宙飞船的模型或作品，帮助学生了解宇宙飞船的构成。动手创作。（1）明确主题：我驾神舟游太空。
2、【活动过程】科学家（教师）驾驶航天飞机（教师双手平举模仿航天飞机飞翔状）到班上接幼儿，一起去拜访太阳系的一家。师：“科学家的航天飞机来接小小科学家喽！”（口中发出飞机马达的声音，把幼儿带入情境）。
3、请幼儿在表演区听音乐自由表现遨游太空的动作。活动反思：开展《太空》的科学活动，幼儿能积极主动地探索太空知识，认识了几颗人造卫星及宇宙飞船，了解了它们的功用，对太空世界有了更进一步的认识，并能够展开想象，用不同的方式设计制作太空飞行器及物品，幼儿有了对科学探索的积极情感和正确的态度。
1、《太空小狮子》舞蹈串词如下：狮子寓意吉祥，象征着平安，而这是一只来自太空的小狮子，由小朋友为大家带来舞蹈《太空小狮子》。一群青春靓丽的老师带领一群天真活泼的小狮子，描绘出这道独特的风景线。请欣赏舞蹈《太空小狮子》。花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
2、太空小狮子舞蹈串词简单如下：尊敬的观众们，大家好！今天，我们将为大家呈现一场精彩纷呈的太空小狮子舞蹈！这是一支由勇敢、聪明和可爱的太空小狮子们创作的舞蹈，他们来自遥远而神秘的星球。他们携带着美好和希望，在宇宙中翱翔。
3、北极熊班与南极企鹅班 太空小狮子幼儿园将孩子分为不同的班级，以便更好地满足他们的学习和生活需要。北极熊班和南极企鹅班是两个典型代表。北极熊班更侧重拓展孩子的学科知识和手工技能，南极企鹅班则更注重发展孩子的协作能力和动手实践能力。无论在哪个班级，都能够让孩子们在快乐中成长。
4、常：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。魏：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。安：今天是全世界儿童的节日。崔：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
5、尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！欢迎来到我们幼儿园的舞龙舞狮节目现场。今天，我们的小朋友们将为大家带来一场精彩绝伦的舞龙舞狮表演，让我们一起欣赏他们的精彩表演吧！首先，让我们用热烈的掌声欢迎我们的舞龙队伍。看，他们手中的龙身熠熠生辉，仿佛是一条真实的神龙。
6、以下是 考 网为您整理的《幼儿园故事比赛主持人串词》，欢迎您的阅读。
1、【活动准备】 课件-宇宙太空图片、各种奇特造型的建筑物图片。 黑色水彩笔若干。 衬布一块。 【活动过程】 谈话引入课题。 欣赏课件，引导幼儿观察太空美景。 欣赏建筑物。 欣赏现实中各种各样的建筑物，进一步启迪幼儿思维。
2、美丽的太空大班教案1 活动背景：随着“神舟五号”的升空，全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行，他们还带来了各种图书、碟片、报纸，互相阅读和交流。
3、幼儿园大班教案《美丽的家园》含反思1 设计思路： 随着社会经济发展，人民生活水平不断提高，人们的环保意识越来越强.幼儿随着年龄增长，是非辨别能力得到提高，而且电视中也时常有社会公益广告宣传，他们有了保护地球、保护环境的美好愿望。
4、幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动：阳光下的树林 目标 ： 通过观察、摆放感知物体的远近关系，并能尝试用水粉表现阳光下的树林，初步积累写生经验，美术活动：阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。 重点： 表现阳光下的树林 难点： 理解近的物体清晰，远的物体模糊，能初步表现。
5、启发幼儿展开想象，大胆创作，并对房子进行线描装饰。 教师与幼儿一同做画。 欣赏作品。 教师展示自己的作品，表达作品内容。 欣赏幼儿作品，请幼儿介绍自己的设计和想法。 教师对幼儿的表现给予表扬和鼓励，培养幼儿的.自信心。
1、绘画是受到个人世界观影响的表达方式，通过艺术媒介向观众展示。 以下是一些关于幼儿园太空绘画作品的图片展示。 儿童太空绘画作品能够激发孩子们的想象力和创造力。 遨游太空绘画作品让孩子们能够通过绘画表达自己对太空的向往和探索。
2、请小朋友把自己的奇思妙想讲给小朋友和老师听。（让幼儿倾听他人的介绍和向他人介绍自己的作品，发展了口语表述力，逐步学会欣赏同伴的智慧，学习吸收他人的闪光点，达到资源共享，互相提高。）作品展览 快看，太空隧道来到了我们面前，杨利伟叔叔在向我们招手，让我们带着自己的梦想到太空遨游吧。
3、遨游太空： 通过绘制星星、火箭和宇航员，激发孩子们对宇宙的好奇心，还可以设计互动式的太空探索区，让孩子亲手制作火箭模型。 明星演唱会： 创作明星海报，设立小型舞台，让孩子们在角色扮演中体验音乐的魅力，同时通过环保手工，制作演唱会背景和道具。
4、人类除了派人造卫星和探测器到太空考察外，也希望自己能够飞上太空，载人飞船就是人类遨游太空的工具之一，它一般由座舱、轨道舱、服务舱、对接舱和应急救生装置等部分组成。座舱是飞船的核心，轨道舱内装有各种实验仪器，服务舱则是为航天员提供生活保障的地方。
5、学生谈谈：①怎样把教室设计成太空舱，成为一艘宇宙飞船？②如果想要去太空遨游，需要哪些必备工具？③遨游太空需要注意些什么？（2）出示宇宙飞船的模型或作品，帮助学生了解宇宙飞船的构成。动手创作。（1）明确主题：我驾神舟游太空。
美丽的太空大班教案1 活动背景：随着“神舟五号”的升空，全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行，他们还带来了各种图书、碟片、报纸，互相阅读和交流。
【活动准备】 课件-宇宙太空图片、各种奇特造型的建筑物图片。 黑色水彩笔若干。 衬布一块。 【活动过程】 谈话引入课题。 欣赏课件，引导幼儿观察太空美景。 欣赏建筑物。 欣赏现实中各种各样的建筑物，进一步启迪幼儿思维。
大胆地设计出太空中的各种飞行器，想象出自己在太空上游戏的场面。鼓励幼儿大胆合作，大胆构图和用色。体验创作的快乐与成功。
幼儿园大班美术《美丽的星球》教案设计 篇1 【活动目标】 学习在蛋壳上进行彩绘，体验其中的乐趣。 能大胆的运用色彩和图案表现出不同外形的星球，色彩的搭配比较恰当。 【活动准备】 知识准备：活动前组织幼儿了解有关星球的知识，收集星球的图片张贴在活动室。
大班美术教案《飞向太空》篇1 活动目标：对神秘的太空有了解的兴趣，能在已有画面上添画太空背景。在绘画的过程中进一步激发对宇航员的敬佩之情。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。培养幼儿的欣赏能力。
幼儿园大班教案《宇宙》 篇1 活动目标 通过对不同颜色的分辨去区分不同的星球；以及相对太阳从近到远排列的位置。 能大胆、主见的表达出自己喜欢哪个星球，想去哪个星球玩。 孩子们动手用粉笔将飞船和想去旅行的星球连线。 培养幼儿的对宇宙的创新思维和的大胆尝试的精神。
1、第一步：找出娃的裤子和衣服研究下，理一理思路，想好怎么剪。 第二步：裁剪好衣服和裤子的气泡纸，记得要做大3个码数，给粘合的缝预留位置，而且也方便穿脱，切记不要做成紧身衣裤，毕竟是胖乎乎的宇航服啊喂。
2、女儿喜欢走秀，妈妈用垃圾袋做了八套礼服，这样的家庭教育值得提倡。可以看得出来妈妈对于女儿的兴趣爱好非常在意，而且也尽可能的让女儿在兴趣方面得到相应的支持。这位妈妈非常的心灵手巧，她用自己的双手给女儿做出了8套不一样的礼服，每一套礼服多让人眼前一亮。
3、复述故事第一段，引导幼儿理解、表达故事中小动物的动作、语言。 引导幼儿讲述故事第二段，并尝试说出大熊的想法。
4、每次跟家人出门坐车，碰到有需要照顾的老人或孕妇，我都会积极主动地让座。“一元慈善家”活动，我参加已有两年了，各种公益活动我都率先报名，女儿为云南贫困山区的小朋友传递爱心。在学校，向老师问好。看到同学有难解的题目，我会主动去提醒，直到他写下答案为止。
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