1、适当运用题记 题记不能滥用；要与作文材料关系要密切；概括或者深化主旨；语言要简洁，一般控制在一行字以内为佳，写出几十字题记往往弄巧成拙；要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。
2、三是结构严谨，文章布局合理，各部分衔接自然，层次分明。四是语言生动，运用丰富多样的语言表达方式，使文章具有感染力。五是文笔优美，能够恰当地运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使文章更加生动形象。最后，提供写作技巧和示例分析，帮助考生掌握高考作文高分技巧。
3、故事先行，引人入胜 高考作文故事先行，能引人入胜。举例中的“蚌育珍珠”是许多人都知道的故事，它具体形象，引人入胜，包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。引用开头，突出主题 引用法是一种很常用的文章开头法，巧妙地借用诗歌、名言、典故、俗谚语开篇，能收到很好的艺术效果。
4、多阅读，多思考。字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
5、好处至少有两方面：一是有较大的可能把课堂学变为随时随地学，因而会收效快，收效大；二是有较大的可能把与命题作文有关的种种胶柱鼓瑟的信条忘掉，一篇关于高考的文章： 作文占60分！笔者认为高考作文分值偏高，如是会导致学生盲目看重作文而忽略了基础，最终又影响到作文，形成恶性循环。
6、人物和历史事件是主流。素材不典型，缺乏可读性。表达单一，缺乏分析说理。高考作文考前积累素材的五大诀窍 回避滥熟题材。素材应符合主流观点。记住素材关键点。多角度挖掘主题。充分利用课本资料。高考作文素材运用应试的六大技巧 评析素材。扩写素材。虚构素材。
1、确定风格，一方面与给定的主题相结合，另一方面与个人专长相结合。例如，我擅长议论文和议论性散文。我写叙述性文章很容易写成流水账。因此，在写作之前，你必须看看这篇文章适合什么风格，并且必须看看自己的特点。梳理文章的材料，无论是考场作文还是平时的作文练习，写作时，没有墨水就写不出好作文。
2、如何高质量完成作业的写作 确定主题后，要尽可能多地思考和掌握相关的知识和信息，可以借助多种资源，如书籍、电影、新闻、网络等等，拓展自己的视野和思维方式。 注意论点和结构，作文需要具有逻辑性和条理性，考生需要通过明确的论点和清晰的结构，让整篇作文表达出自己的观点和思想。
3、实际上，写好考场作文无需过分紧张，各类文体都有其规律可循。把握这些规律，将使得考场写作变得像完成一个流程般自如。其次，多加练习是提升的关键。定期撰写日记，可以锻炼语言表达；阅读优秀作文，能获取写作技巧与灵感。
4、仔细阅读问题，确定你的想法。题外和题外作文，内容再好，都是五类作文，只能拿到极低的分数。所以，在中考考场上，初三学生要认真阅读题目，看清题目要求，确定意图。然后你可以在草稿纸上拟定一个作文框架，每段怎么设计都列了出来。之后我拟定了博主眼中的大标题，开始正式写作文。
5、为能有效地解决这种写作困境，考生除具备扎实的写作基础外，读懂话题是关键。那么，怎样才能解读好话题呢？ 理清话题结构 话题作文的话题从表象上看，一般由引文、话题和提示语组成；从实质上看，它是由写作内容和写作要求组成。
6、考点阐释 《高考语文考试大纲》在高考作文的发展等级中，要求考生所写文章应做到：内容充实，中心明确。内容充实就是言之有物，持之有据。也就是用足够的高质量的材料显示文章的主题。
1、扎实的基本功：具备扎实的语文基本功是写好作文的基础。这包括词汇、语法、修辞等方面的知识。考生应该在平时的学习中多加练习，不断提高自己的基本功。 广泛阅读：阅读是提高写作能力的重要途径。考生应该多读一些优秀的文学作品，了解各种写作技巧和方法，丰富自己的语言表达能力。
2、在有不错的基础的情况下，注意三点，第一，多练，多写一些文章，把一些常用的句型都牢固掌握，第二，多看，多看一些文章，或者把自己写出来的文章加以修改，然后多看几遍，第三，多思，思多了，思维会比较开阔，写作都是顺利成章的事情。
3、首先，我们要明确高考语文满分作文的标准。高考语文作文的评分标准主要包括以下几个方面：文章的主题鲜明、立意深刻，结构严谨、层次清晰，文章语言流畅、表达清晰，思路连贯、逻辑自然，文采斐然、语法规范等。
4、考生在作文时应该凸现自己的个性而不是泯灭自己的个性特征，只有讲究个性化，你的作文才是生动的，亲切的，引人入胜的。避免空洞的口号术语，尽情展露自己的才华。丰富即材料丰富，形象丰满，意境深远。材料丰富，是指内容丰富，这应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。
5、第五，流露真情。一定要在文章中表达真情实感，切不可矫揉做作。第六，立意深刻。文章要有独到的见解，深刻的立意，要抓住问题的要害和本质，适当创新，给人以启发。第七，展示文采。作文考查的能力就是语言表达，你的语言是否生动，决定了你能否感染读者，能否取得高分。第八，书写工整。
6、高考满分作文写作技巧观点不可太绝对，要留有余地。义正未必要辞严，理直未必就要气壮。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。质问京山大冤案。
找最佳角度。一是要准确审题。首先要仔细研究作文命题，反复揣摩命题者的意图，进而明确写作的各种要求。二是要巧妙联想，找准角度。不拘一格。高考作文，“文体不限”“文体自选”给予考生选择文体的自由。形式上的创新也是“构思新巧”的较好体现，同时考生的创造性思维、个性也能得到展示张扬。
考生在作文时应该凸现自己的个性而不是泯灭自己的个性特征，只有讲究个性化，你的作文才是生动的，亲切的，引人入胜的。避免空洞的口号术语，尽情展露自己的才华。丰富即材料丰富，形象丰满，意境深远。材料丰富，是指内容丰富，这应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。
就近几年的“ 话题作文 ”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、 提示语 、话题、作文要求”（即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语）的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。
首先，高考作文要在词语上下足功夫，力求语汇丰富、文辞优美。这就要求我们平时要做集累词汇的“有心人”，广泛阅读，广储词句，培养良好的语感。课堂上要做好课堂学习笔记，学好课文里的优美词句；课外阅读也要做好记录，随时研习见到的优美词句；还要随闻随记生活中遇到的锦词丽句，包括收集生动的台词、精美的歌词等等。
容人，如谷如壑，藏起展露的锋芒。 人生如逆旅，我亦是行人。何不如鲍叔？用真诚之眼发现彼之大智慧，用宽广胸怀吐纳真性情？若如此，夫复何求？ 高考满分作文欣赏5 夏雨初霁，于校内一棵不知名的老树上，拾提一只蝉蜕，很好的中药。 一颗露水滚落。
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