1、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。
2、一年级学生培优补差工作计划篇1 指导思想： 每一个学生的个体差异是不同的，因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，量力性原则在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，达到全面提高学生素质的目的，体现因材施教，共同成长、共享快乐。
3、备好学生、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优补差的效果。
4、一年级语文培优补差的工作计划1 基本情况 我所教的班级学生20人。 学困生有7人，他们分别是：张世晓、张泽宁、张丽丽、张善明、张雯、张泽洋、张菊燕这7名学生学习习惯和行为习惯都较差。 优等生：张丽淇、张晓媚、张永发等。 主要措施： 课内外辅导。 采用一优生带一差生的一帮一行动。
5、一年级语文培优辅差工作计划（一） 指导思想 巩固优生的自主和自觉学习能力，进一步提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。
1、晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。65春日（宋）朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。66观书有感 （宋）朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
2、《小石潭记》 柳宗元 《岳阳楼记》 范仲淹 《醉翁亭记》 欧阳修 《出师表》 诸葛亮 《生于忧患，死于安乐》 孟子 《鱼我所欲也》 孟子 《曹刿论战》 左丘明 背古诗对小学生的帮助： 提高语言表达能力：古诗是中华文化的精髓，背诵古诗可以帮助学生更好地理解和运用汉语，提高语言表达能力。
3、《静夜思》李白 《早发白帝城》李白 《望庐山瀑布》李白 《夜宿山寺》杜甫 《春夜喜雨》杜甫 ……等等，总共包括75首古诗。选取标准 小学生必背古诗的选取通常基于诗歌的知名度、文化价值、教育意义以及适合小学生年龄段的阅读水平。
4、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。72竹石（清）郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。73所见（清）袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。74村居（清）高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
5、小学生必背的75首诗咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。译文：“鹅！鹅！鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。登鹳雀楼【唐】王之焕白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
1、小学生周计划表 篇1 上午时间安排表 7：00——7：30 背古诗、《小学生必备古诗80首》（每两天一首） 背会15首 背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵 背语文下册要求背的内容 7：30——8：00 吃早饭、洗漱、整理房间 8：00——11：30 特长班 暑假作业语文2页，数学2页。
2、计划1：1．每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。2．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。3．认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。4．写完作业后，复第二天上课的内容。
3、小学生学习计划（精选10篇） 小学生学习计划（一）： 不知不觉，悠悠暑假过去了，在这漫长的时间里，我又长高了、懂事了，也是一个小大人了，当然，我不仅仅要健康，还要好好学习，天天向上。
百度网盘1~6年级小学语文阶梯阅读培优训练在线观看 https：//pan.baidu.com/s/1taPOeJ_2CT7M70pXlxVN9w？pwd=1234 提取码：1234 资料介绍 1~6年级小学语文阶梯阅读培优训练 尽力为儿童在古代诗歌的阅读上做了一些探索，以练习的形式引领孩子学懂古诗。
https：//pan.baidu.com/s/1o7r2doLnBtVo3Ul6p_Xsew？pwd=1234 《1~6年级上册教材解读语文简介》是一本针对小学生语文教材的解读指南。本书通过对每个年级上册语文教材的内容、教学目标和教学重点进行详细解读，帮助学生和家长更好地理解和应用教材。
https：//pan.baidu.com/s/1wGVw41eolqpD-Hx5ej87Lw ？pwd=1234 提取码：1234 K12教育是学前教育至高中教育的综合基础教育体系，包括一年级语文、培优语文和学而思语文在线课程等。一年级语文课程注重培养学生的阅读和写作能力，培优语文提供个性化辅导，学而思语文在线课程通过互动教学支持语文学习。
https：//pan.baidu.com/s/1Omy4xJufAIJ1Xu7RYUSIiw？pwd=1234 1~6年级上册培优名卷是一套专为学生提供的优质学习辅助资料。这套资料精选了上册教材中的重要知识点，提供了一系列高水平的名卷试题。培优名卷注重培养学生的思维能力和解题技巧，提供详细的解析和答案，帮助学生深入理解学科知识。
1、六年级语文下册教学计划范文一 教材基本结构： 教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生活。在六组教材之后，安排了一组，提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后，还安排了，为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。
2、指导思想。 六年级语文下册教材，构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导，时刻注意培养学生对语文喜欢的态度，为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。
3、第二，布置作业，布置作业要有针对性。作业的目的是促进知识的消化，强化对知识理解，作业是巩固知识的重要途径，作业难度应适中。语文作业布置内容包括朗读课文、背诵古诗词日积月累，生字词抄写巩固、听课笔记、课堂作业、单元综合练习、每周习作练笔等。
4、六年级下册语文教学计划 篇4 教材基本结构： 教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生活。在六组教材之后，安排了一组，提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后，还安排了，为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。
Copyright © 2024 上学优选 All Rights Reserved | 鄂ICP备2024074324号-1
