《分享》幼儿园小班教案 篇1 活动目标 ： 通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。 学习关心别人，和他人分享。 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 体验同伴间友好的情感。 活动准备： 情景表演，分香蕉 活动过程： 提出要求，观看表演。妈妈买了小明最爱吃 的香蕉，回到家中。
玩法：一名幼儿扮爸爸，一名幼儿扮妈妈，玩好后将东西放回原位。 小班分享玩具教案 篇2 活动目标 引导幼儿在上救援玩具的活动中，通过说说、做做等于自己的平日生活经验联系从而发展幼儿语言表达能力以及思维的拓展。 通过活动启发幼儿自主爱护玩具、保护环境的情感。
引导幼儿体会与他人分享的快乐。培养幼儿与他人友好相处的能力。引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理，学习分享的经验。活动准备：角色区：娃娃家，娃娃、小衣服、食物、水果、厨房用具。手工区：各种搭建的玩具、纸盒等。表演区：各种乐器。
在分享中认识新的糖果，感知糖不同的颜色、外形、味道。感受与同伴一起品尝糖果的乐趣。【材料准备】每位小朋友带一支棒棒糖。【活动过程】每组幼儿介绍自己带来的棒棒糖。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 能大胆地说出自己喜欢的颜色，发音准确。 感受人们对颜色有不同的喜好，增进对同伴的了解。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 在分享中认识新的糖果，感知糖不同的颜色、外形、味道。 感受与同伴一起品尝糖果的乐趣。 【材料准备】 每位小朋友带一支棒棒糖。 【活动过程】 每组幼儿介绍自己带来的棒棒糖。
浅谈PPT在幼儿园教育教学中的应用 目前，多媒体已经应用到幼儿园教育教学中，比如Word，Flash，PPT，Excel及音频、视频软件等。在这些程序中，PPT是一种功能强大的演示文稿制作软件，可协助用户独自或联机创建永恒的视觉效果。
方法/步骤： 了解幼儿园教学PPT的特点 幼儿对新鲜事物充满好奇，因此PPT应具有鲜明的色彩、生动活泼的图像、适当的音频和视频，同时文字应简洁易懂。制作幼儿园教学PPT主要涉及素材搜集、图像处理、音频编辑、动画制作和视频剪辑等技术。
No.1： Focusky 这个是国产软件，演示方式比较引人，3D旋转、缩放，就是模仿电影转场的那种感觉，比较吸引学生。
运用多媒体教学，可有效培养幼儿的创造能力 多媒体教学的直观性，不仅将真实的生活画面展现在孩子们面前，激发他们的学习兴趣，还能够对生活中不存在的景象进行模拟，这有助于培养幼儿的创造能力。幼儿的学习兴趣和探索欲望越强烈，对事物观察的就越仔细，就越能激发他们的创造能力。
1、充分利用已有的图片、音乐、视频。平常多搜集一些插画、动画、幼儿歌曲。注意最好下载一个转换格式的软件，如格式工厂，还有就是编辑软件，如Adobeaudition。因为有些片段可能需要剪辑或者转换格式，PowerPoint里不是什么格式的视频都能插入播放的。
2、方法/步骤 1/7 幼儿园教学PPT的特点。幼儿好奇心强，对新生事物具有天生的亲近感，加上幼儿年纪尚小，识字不多，能够理解的事物关系也比较简单，所以，幼儿园教学PPT的制作对课件本身的技术性要求不是很高，相对来说，更多要求PPT画面色彩鲜明、画面生动活泼、音频视频适宜、较少文字。
3、在课件的制作当中，教师要留有课件与教师的衔接接口，以便教师能够“借题发挥”，使教学过程中的各个环节紧紧相扣，使幼儿将注意力自然而然地从课件当中转移到教师身上，兴趣得以发挥和延续。
4、多运用并恰当运用表扬和鼓励。加强对幼儿的常规管理，不放纵幼儿的不良行为，并及时、巧妙地进行制止。课前进行充分地准备。
5、活动准备包括幼儿知识经验的准备、教师教具与教学设备的准备、家园配合的准备以及幼儿的心理准备。【活动过程】活动过程一般包括导入、学习巩固以及操作运用三部分。导入的形式有情景导入、故事导入、魔法导入、诗画导入、谈话导入、游戏导入、动画/音乐导入。
6、制做PPT课件的软件很多，例如OFFICE 中的POWERPOINT ，使用ACDSEE也可以做出非常好看的幻灯片。如果你会使用FLASH，FLASH也能制做幻灯片。不过它们的格式都不一样。 利用PowerPoint 2000轻松制作课件 多媒体课件已经越来越广泛地应用在现代化教育中，许多教师可能觉得课件制作的难度比较高。
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