初中数学培优的策略

时间：2024-10-28

初中数学培优的策略

怎样提高初中数学教学质量

加强教师的情感投入，注重教材的情感体验。在课堂教学中，教师应该具备积极的主导情绪，富有情感地讲授知识内容，使学生打开心锁，畅通其新信息的输入渠道，达到寓情于教、事半功倍的效果。除此之外，教师还要善于把握、挖掘教材本身所蕴含的情感因素。

概念形成让学生概括数学概念是构成数学知识的基础，应让学生深刻理解，牢固掌握，灵活运用概念知识，学生只有去发现、概括，记忆才会深刻。

教学资源，明确教学目标，我在教学实践中，切实做好各项课前准备。

1、初中数学培优的时候，要求学生的基础知识比较牢固。数学基础知识不好，那么就要先把基础知识掌握好，才能够培优。情况下就是在基础知识的基础上扩充题型，训练相对比较难的题目。

2、指导思想为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，争取让好的吃的饱，让差的吃的着。

3、《初中数学培优阶梯训练：7年级（适用人教版）》是一本专为初中生设计的教材，其内容难度定位在稍高于中考水平，与数奥的中等难度相当。它以新课标和新中考说明中的重点、难点，以及竞赛大纲中深化和拓展的知识点为基础，旨在提升学生的数学能力，特别是探究创新思维的培养。

4、以陶冶学生的情操、拓宽学生的知识视野，例如《二次函数的应用》中的“最大值问题”、“三角形相似的判定条件”、《视图与投影》中的“太阳光与影子”等；还通过办好数学墙报、板报，举办数学竞赛、趣味数学游戏等多种形式对学生进行了培优扶困。

5、初中数学合集百度网盘下载链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 简介：初中数学优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

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1、因而在初中数学教学中，数学成绩出现两极分化的现象很严重，这种现象，直接影响着数学质量的大面积提高。那么如何解决这个问题？除了要在课堂教学中转变传统的教育教学观念，改变教学方法，寻求和探索出面向全体学生和全面提高教学质量的教学模式外，还要注重培优补差工作。

2、让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，培优计划要落到实处，发掘并培养一批思品尖子，挖掘他们的潜能，从培养思品各方面能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的思品成绩。

3、指导思想为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，争取让好的吃的饱，让差的吃的着。