首先，了解指导老师期望和要求：在实习开始前，与指导老师沟通，了解指导老师对实习生期望和要求，以便能够更好满足指导老师需求。其次，尊重指导老师的意见：在实习期间，尊重指导老师的意见和建议，认真听取指导老师指导和反馈，并积极采纳指导老师建议。
首先摆正自己的心态和位置，自己是实习生，在老师面前是学生，在小孩子面前是老师，角色扮演一定要到位。实际体会当一个幼儿老师，点滴学习如何当一个好老师。
两天要聊孩子呀！问问那些老师的经验，带孩子要像待自己的孩子一样，现在网上暴露很多幼师对孩子很不好，所以自己一心一意想法看管好孩子，不哭不闹，吸引孩子的注意力，吃喝拉散都要做好，多听听老师的经验，自己在努力些。
增强教师对职业倦怠感的应对能力。增强教师的心理学知识，引起教师对自己职业心理的重视，了解在职业生涯中存在一定的倦怠期，使教师在了解的基础上有意识地控制和改善由于职业倦怠带来的不良情绪，把由于职业倦怠带来的损害减少到最小程度。
观察和了解：实习学生首先需要对幼儿园的教育教学环境进行观察和了解，包括幼儿的年龄、兴趣爱好、生活习惯等。观察可以通过参与幼儿活动、与幼儿互动等方式进行。辅助教学和指导：实习学生在教师的指导下，参与到课堂教学中，通过辅助教学的方式帮助幼儿学习和掌握新知识。
1、年幼儿园实习心得体会和收获【篇一】 所谓心得体会，关键在于写出“心得”、谈出“体会”。仁人见仁、智者见智。对同一事物，不同的人有不同的看法。本站为大家整理的相关的疫情期间幼儿园教师心得体会，供大家参考选择。
2、【篇一】幼师实习心得体会【整合版】 在学校见习的实习中，我被分配到了锦程幼儿园洞山总园，带着满满的欣喜与好奇，我踏入了这个校园。 我曾无数次的幻想过在这里会遇见什么样的小朋友，他们会怎样的调皮，或者怎样的可爱天真。
3、在实践期间，我有幸与小五班的幼儿及三位优秀的老师共同度过了一周时光。孩子们的快乐和天真让我收获了无尽的喜悦，而老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。实践让我深刻体会到，作为一名教师，成长的过程也是必须的过程。保持谦虚的态度，观察学习，不断提升自我，是每一个教师都应追求的目标。
4、让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置，在看幼儿园的环境布置时，它们各有亮点，让我感觉耳目一新，比如：幼儿园实践心得体会九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，布局有条不紊，有一股浓厚的儿童化气息。
1、如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。
2、在我的幼儿园实习期间，我学习到了许多关于幼儿教育的知识和技能。以下是我在实习中学到的内容： 观察和了解幼儿 在幼儿园实习中，我学会了如何观察和了解幼儿。我学会了如何注意他们的行为和言语，以及如何识别他们的需求和兴趣。这些知识对于成为一名好的幼儿教育者非常重要。
3、幼儿园实习的目的和意义主要包括以下几点： 掌握幼儿教育专业知识和技能：通过实习，学生可以了解幼儿教育的理论、实践和方法，学习到如何设计和实施幼儿教育计划、如何与幼儿交流、如何处理幼儿园日常事务等方面的技能和经验。
4、幼儿园的实习，让我在快乐中获取了很多知识，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
1、以礼待人，微笑与家长沟通 以积极、耐心的原则与不同类型的家长沟通 在工作中，我们常常会遇到一些不好相处的家长，他们一般要求很多，言语中充满了对实习教师的不信任和不放心。其实，这些家长往往是对幼儿教育有一定的了解，并且对自己的孩子期望很高的类型。
2、与家长建立一个电子通讯网或通讯群.然后通过这个网络经常向家长说以上的话鼓励家长参与教育。
3、沟通理解：与家长进行沟通，了解他们的担忧和顾虑。通过与家长交流，让他们了解学校实习的必要性和价值，以及学校和老师对实习生的照顾和关注。提供支持：为了减轻家长的担忧，可以为实习生提供必要的支持和帮助。例如，学校可以提供实习期间的住宿、餐饮等基本生活保障，以及必要的培训和指导。
4、保持冷静：避免与家长争辩或情绪激动，尽量保持冷静，以平和、理智的态度处理这个问题。 倾听家长的意见：给家长一个表达观点和感受的机会，认真倾听他们的意见和看法。 解释情况：在理解家长的感受后，可以向他们解释自己并没有进行体罚，并提供相关的事实和证据。
5、多以孩子的事情为开头与家长沟通，同时在家长面前注意多对孩子的优点加以肯定，这样家长会很乐意与你沟通的。至于孩子的缺点，你要学会用建议的方式与家长沟通，千万不要一味地指责孩子的缺点，因为没有一个家长愿意听到的都是自己孩子不好的一面。祝你工作愉快，你的认可是我解答的动力，请采纳。
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