视觉、听觉和触觉的锻炼也是开发右脑的一大方法。给宝宝看壁画或者图画书上的图案，听广播或者手机里的儿歌、对话、睡前故事，让宝宝自己摆弄积木或者乐高（太小的零件注意安全以防吞咽）。不过还是要遵循新鲜感的原则，一段时间后更换进行下一个活动，避免宝宝对相同的刺激失去兴趣。
鼓励孩子多画画：绘画是右脑的一种重要活动，可以让孩子发挥想象力和创造力。给孩子听音乐：音乐可以刺激右脑的活动，让孩子感受到不同的情感和体验。培养孩子的观察力：观察周围的事物，可以帮助孩子锻炼右脑的感知能力和空间认知能力。
开发幼儿右脑的方法有很多，以下是一些常见的方法： 多使用左手：鼓励孩子在日常生活中多使用左手，如写字、吃饭等，可以刺激右脑的发展。 培养艺术兴趣：让孩子接触音乐、绘画、舞蹈等艺术形式，可以激发他们的创造力和想象力，促进右脑的发展。
让创造性思维得以涌现。 利用音乐的力量开发右脑 心理学家发现，音乐对右脑的开发有着积极的作用。因此，父母应该鼓励孩子学习音乐。在孩子进行其他活动时，可以播放轻松的音乐作为背景，这样音乐就可以由右脑感知，而不会影响左脑的工作。孩子在不知不觉中就能得到右脑的锻炼。
如小组讨论、角色扮演等。这有助于培养孩子的沟通、合作和领导能力。培养好奇心：鼓励孩子提问，对周围的事物保持好奇心。这有助于培养孩子的探索精神和独立思考能力。保持耐心和鼓励：开发孩子的右脑潜能需要时间和耐心。家长和老师要给予孩子足够的关爱和支持，鼓励他们不断尝试和探索。
通常情况下，开发孩子右脑潜能可以通过体动法、记忆游戏法、默写法等方法。体动法：是一种当对大脑提出问题，身体的某部分会自然动起来显示答案的方法。
1、右脑开发听音乐心理学家发现：音乐可以开发右脑，尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子。此外，还可以在孩子从事其它活动时，创造一个音乐背景。培养绘画感觉能力右脑具有绘画感觉能力。
2、创造力是一个非常复杂的大脑活动，更需要左脑和右脑的协同工作。既然右脑开发不靠谱，那么，如果要真正的提高孩子的创造力，有什么科学方法呢？大量针对大脑的研究表明，只需平时注意跟孩子玩一些思维小游戏，就可以达到这个效果了发散性思维游戏，提高创造力跟孩子玩的小游戏非常简单，最常用的一种，是发散性思维游戏。
3、此阶段是否应该进行右脑开发，目前还有争议。相对来说儿童的成功率比较高，按照右脑原理，这是因为三岁前的儿童本来就是“右脑思维”，他们必须靠右脑的摄影功能大量吸收“知识”完成思维的基础建设。
4、开发右脑的儿童具备了良好的观察能力，能明察秋毫，善于抓住事物的特征和本质。只要加以引导教育，就能让孩子在生活中保持这种状态。（4）右脑思维能力--思维更发散 与思维能力密切相关的是人脑中的额叶部分，拥有发达额叶的人，思维活跃，看问题不片面，能从不同角度整体地看待事物。
5、有用，科学研究表明，右脑是记忆脑、直觉脑和创造脑，并且右脑的记忆能力是左脑的100万倍，开发右脑越早越好。运用右脑学习必须要有一个循序渐进的训练开发的过程，一旦右脑潜能被激发，你就会成为人们常说的“天才”，学习效果会成倍增加，记忆力会增强数倍。
1、右脑开发是骗局。 以事实说明： 开发右脑不就能“蒙眼识字” 2018年07月31日13：57 来源：宁波日报 蒙眼识字、隔空“遥感”、一目十行……这是儿童“右脑松果体”被开发后具有的神奇功能？也许你不信，但还真有不少“望子成龙”“望女成凤”的家长信了。
2、是真的。幼儿的脑是同步发展的，没有右脑先启动再带动左脑的任何证据。脑的可塑性比我们想象的大：就算孩子幼时脑有损伤，通常正常的那边脑也会把受伤的那边脑的功能接收过来处理；即便是成年后才受伤，复健仍有相当的成效。人的大脑重约三磅，占我们体重的2%，却用到我们身体20%的能源。
3、“右脑开发”是一种教育理念，主要强调刺激和开发儿童大脑的右半球，以提高儿童的学习和创造能力。而道恩教育是一家提供“右脑唤醒”课程的机构，声称能够通过特定的教育方式和技巧，开发儿童的右脑潜能，提高儿童的综合能力和学习效果。然而，关于“右脑开发”的理论和实践效果一直存在争议。
形象思维法 。这种方法是根据右脑是形象思维中枢的生理机能提出来。利用形象可以增加记忆力和想象力，这已被国内外学者的研究所证明。父母们在日常生活中应该教孩子尽量多运用形象思维。快速阅读要求读者在阅读过程中边阅读边想象，这种阅读方法其实就是一种开发右脑的有效方法。折纸造型锻炼法。
此外，定期组织孩子参与团队合作的手工项目，如共同制作一个大型模型或社区装饰品。这样的活动不仅能够增进孩子的社交技能，还能教会他们在合作中如何发挥各自优势，共同完成目标。
多听音乐：音乐是一种奇妙的音符，音乐能激活孩子右脑细胞并得到很好的开发，有一些潜能音乐可以提高情商、自信心、专注能力和记忆能力.所以，父母要让孩子多听听音乐。
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