1、孩子总有一天要长大离开我们，而这个阶段也正是孩子形成主见的关键时期，家长要允许他们犯点小错，并且努力发现他们的闪光点。尊重他们的每个想法，并鼓励他们付诸实践，不论是否有结果都要给予充分的认可，这样他们才能够顺利度过叛逆期，变得更加自信有自尊。不揭露孩子的短处。
2、尊重孩子：家长不要老盯着孩子的弱点，不要老拿孩子的短处同别人的孩子的优点比较，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子的抗拒心理。
3、坚持试验、不断沟通。当孩子比较小的时候，在沟通过程中，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的试验，把角色转换过来，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。顺势方法化解孩子情绪。
4、说一遍不听，1句话说3遍，面对不听话的孩子，父母不妨试试这个方法：家长需要与孩子建立起开放而诚实的对话环境。这意味着倾听孩子的想法和感受，同时清晰地传达自己的观点和期望。通过有效沟通，可以增进相互理解，让孩子明白家长的立场，同时也让家长了解到孩子的需求和动机。
5、在平时的教育里，就不要给予过分的束缚和高压，最后孩子叛逆期的反抗也并不会过分地强烈，情绪可以通过沟通来慢慢得到疏导。千万不要沟通不成，就棍棒相加，用暴力解决问题。父母要学会倾听孩子们内心的声音。
6、尊重孩子 不管初三学生如何叛逆，还是要有最起码的尊重，生气归生气，该说道理的时候还是要说道理的。当然最重要的是，尊重孩子的一些想法，虽然叛逆，但有利于孩子成长的方面一定要保持尊重。
同时，也要和孩子一起制定学习和生活计划，鼓励孩子自主规划时间和任务，帮助孩子养成良好的时间管理习惯。以此鼓励孩子积极参与文化、体育、艺术等方面的活动，培养孩子的兴趣爱好和人际交往能力，促进孩子的全面发展。减少对于叛逆期的初中生要求 有的家长从小对于孩子的教育就是不许做这个，不许做那个。
说教啊，和言悦色的讲道理。如果孩子勇于承认错误，应该适当鼓励一下。知错就改。如果讲道理不听，那就软硬兼施。摆事实，讲道理。两条路。一个承认错误，还是好孩子，另外不听的话，禁闭让自己反省。不理他。一般小孩子没人理他他就软了。让他自己亲口认错，加以引导，以后不再犯。
家长也可以通过转移孩子注意力的方式去帮助他们。家长可以在某一个空闲的周末，或者是节假日的时候陪孩子去图书馆、博物馆这些比较有意义的地方。或者也可以帮助孩子培养一些兴趣，让孩子能够在学习以外的时间，出去跑步或者做一些其他的运动。让孩子明白长时间沉迷游戏带来的危害。
良好的沟通，给予孩子足够尊重，不要将自己思想强加给孩子，总替孩子做决定。而是要让孩子学会如何去掌控自己生活。家长和孩子沟通时口气要像朋友，了解他的思想。当初中生处于青春期的叛逆期时，家长对孩子需要耐心些，走进他的内心，理解他，帮他合理的度过青春期。
尊重 即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。
1、建立良好的沟通渠道：家长应该与孩子建立一个良好的沟通渠道，让他们感受到家长的关爱和支持。在日常生活中，家长可以多与孩子交流，了解他们的想法和困扰，鼓励他们表达自己的情感。同时，家长也要注意自己的言行举止，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。
2、初中孩子叛逆的时候，家长要建立一些明确的家庭规矩和约定，不断强调这些约定和规矩的重要性。同时要给孩子清晰的界限和约束，提醒他们不要越过界线。以此，为孩子建立自己的独立空间，让他们可以独自完成一些任务和决策，这可以为孩子提供更大的自信和发展空间。
3、增强他们的参与感和责任感。建立信任：与孩子建立良好的信任关系，成为他们可信赖的倾诉对象，这有助于孩子更愿意与家长分享内心的想法和感受。大黄蜂老师建议，与叛逆期孩子沟通需要耐心、理解和尊重，通过以上七大技巧和方式，可以更好地与孩子建立沟通桥梁，帮助他们度过叛逆期，健康成长。
4、缩短心理距离。孩子在这一阶段渴望被当作成年人对待。提出与孩子做朋友的建议，能让他感到你是可以信赖并分享内心想法的人。这样，孩子就会更愿意向你敞开心扉，将那些不便对家长说的话告诉你。 加强亲子沟通。定期与孩子交流你的观点，并积极倾听孩子的意见，这样的互动能够让叛逆期的孩子感到被尊重。
5、提供选择和自主权：叛逆期的孩子渴望独立和自主，家长可以通过提供选择来满足他们的这种需求。例如，在一些小事情上给予孩子决策权，如选择穿什么衣服、如何安排学习时间等。这样可以让孩子感到被尊重和重视，减少反抗情绪。关注孩子的兴趣和才能：了解孩子的兴趣爱好，并鼓励他们在这些领域发展。
6、每个孩子的成长之路都充满挑战，叛逆只是他们逐渐成熟的一个标志。家长需要做好心理准备，用理解和包容引导孩子走向更美好的未来。深入沟通叛逆期的孩子可能变得封闭，但家长的关心和理解是他们最需要的。主动与孩子聊天，倾听他们的心声，让他们感受到你的支持和理解。
减少对于叛逆期的初中生要求 有的家长从小对于孩子的教育就是不许做这个，不许做那个。但是对于叛逆期的初中学生，家长就不能再以这个方式是教育了。大部分在叛逆期的孩子都喜欢和家长作对，如果这个时候家长提出什么要求，他们就会拒绝。
而是要待自己冷静后，以一种平等的心态，倾听孩子的心声，以朋友的身份主动和孩子沟通，帮助指导子女解决成长中的烦恼。同时，也要对孩子们提出的意见和建议，虚心接受并予以重视，以此帮助孩子安稳度过叛逆期。家长要懂得恩威并施 当孩子进入叛逆期，这个阶段的孩子一个显著的特点是：有自己的自主意识。
第二，鼓励。针对性的正面表扬和鼓励，有助于帮助孩子树立正确的行为习惯。叛逆有时更多表现为有意或无意识的和父母的意愿向左，即为家长所不可为，逆向而行。建议在日常生活学习中，主动发现孩子积极的行为，及时给与肯定和鼓励，引导和帮助其养成积极乐观的性格。第三，尊重。
初二叛逆期不想上学怎么办 积极鼓励 对于那些出现不想上学的孩子，家长和老师一定要积极的鼓励他们，老师的表扬对于厌学的孩子是非常重要的，可以帮助他们增加学习的积极性，是改变初中生不想上学的途径。
初二学生叛逆期不学怎么办 不要批评或责备孩子 家长应该尊重孩子的感受，理解他们的困难和压力，不要轻易批评或责备孩子。这样只会让孩子更加消极和抵触。如果孩子情绪低落、抑郁或者焦虑，家长需要及时关注和处理。可以鼓励孩子多参加一些有益的活动，帮助他们缓解压力和负面情绪。
中学孩子叛逆期家长怎么做在与孩子交流的过程中，一定要注意方式、方法和内容，密切关注孩子情绪的波动。你需要了解他情绪波动的原因，他拒绝的原因，他抗拒的原因，他对你撒谎的原因，他如此喜欢的原因。了解原因后，需要采取温和的沟通、温和的梯度引导的方法。
尊重和理解 尊重和理解是教育叛逆期孩子较基本的前提条件。在教育和沟通中，父母应该可以站在孩子的立场去考虑问题，尽量理解他们的想法和行为，不要将自己的观点强加于孩子。 建立沟通桥梁 沟通是非常重要的一环节，父母可以尝试以开放的态度进行交流，让孩子愿意与自己沟通。
你都是从孩子过来的，你叛逆期的时候想什么你娃自然也想什么。你想想你当年父母是怎么做的，你再考虑一下实际情况你自行决定。
换位思考找问题。家长在教育孩子时要换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，面对孩子们做出的令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样做。有了共鸣后就会理解孩子，找出问题的症结。3平等交流稳情绪。
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