一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“___”……你认为最恰当的一句应是（ ）A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B.小虫子那么多，而且都在动！C.小虫子！那么多小虫子都在动！D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。
作文教学，是语文教学中的一大难题。主要原因有二，一是《语文课程标准》只是规定了写作教学的目标与教学原则，如对初中作文教学的总目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。
古文阅读 很多孩子都很怕古文阅读题，其实这并不难，古文阅读考的就是理解能力，所以备考古文阅读的方法就是多读，读的时候同时要注意文章的停顿之处，等你能够顺利的读出一篇没有标点的古文的时候，那么没有注释你也能理解个大概了，应对小升初古文阅读应该是没问题了。
通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。 浏览考项，细读答题。
喔的小升初作文帮助学生打开思维，有更多创新的作文基础课程，分别从破题、立意、选材、构篇、创新形式五个方面入手，解决孩子写作中审题不够充分，立意不够新颖，选材过于老套，结构、形式不够精巧等方面的问题，帮助学生作文与众不同，有新意，帮助孩子在小升初考试中的作文难题。
1、有可能。根据查询应届毕业生网得知，小升初语文成绩跟平时相差太远有可能出错。在考试中，学生可能会因为各种原因出现成绩波动，例如紧张、疏忽、疲劳等。此外，考试的难度和题型也可能会对学生的成绩产生影响。如果小升初语文成绩跟平时相差太远，建议学生先不要着急，而是要认真分析考试成绩的原因。
2、％pīligōuhewūrǎnyunniangqūzhu（）（）（）（）（）（二）选择合适的答案。
3、不会。因为在小升初考试结束后，语文老师在批改卷子时会根据正确答案去批改，如果没有达到点上，很难拿到高分，并且会做到公平公正，所以小升初语文成绩老师不会评改松一点。语文老师在批改卷子时一定要保证考试的卷面整洁，不要在学生的卷子上乱涂乱画，钩不要打得太大，2厘米左右。
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