1、在1998年6月至7月期间，岳晓东先生有幸被香港城市大学授予“王宽诚学人奖”，并借此机会访问内地多所学校，进行学术交流与分享。2000年11月，他因其在文化领域的特殊贡献，荣获了香港新一代文化协会颁发的“特殊贡献奖”，这一荣誉是对他的辛勤付出和卓越成就的肯定。
2、岳晓东、祝新华（2000）.《中小学心理辅导---实用理论与技巧》，北京师范大学出版社。2岳晓东（1997）.《登天的感觉》（心理学科普读物），北京师范大学出版社（再版8次）。2岳晓东（1997）.《少年我心》（心理学科普读物），北京师范大学出版社（再版3次）。
3、第物资奖励助长了孩子的功利心。家长把奖励当诱饵，条件是需要孩子达到既定的要求。其实是在培养孩子患得患失、虚荣浮躁的功利心。让孩子认为，没有奖励就没有动力。 第物资奖励让孩子把学习和奖励对立起来。为了得到奖励，孩子会很努力。
不要跟那些牙尖嘴利的人计较，过得好的人，都在忙着享受生活，别理会这些人，好好爱自己。生活总是颠沛流离，你要努力，不然怎么脱离不喜欢的群体。记住了 ，即使自己再饿，也不是谁的饭都可以吃。成年人的底气大多是来自于金钱，虽然世俗，但是是现实。
奋斗是万物之父。——陶行知 勤劳远比黄*可贵。——萨迪 理想是人生的太阳。——德莱赛 君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔丘 人的价值是由自己决定的。——卢梭 人生是一种无法抗拒的前进。——佚名 人生只有必然，没有偶然。——徐特立 希望是厄运的忠实的姐妹。
胸无大志，枉活一世。灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾 壮志与毅力是事业的双翼。远大的希望造就伟大的人物。儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
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