任课教师工作岗位职责1 热爱教育工作，热爱学生，全面关心全体学生的健康成长，教书育人、为人师表，遵守师德规范和学校各项规章制度。 服从学校工作安排，与同事团结协作，讲求整体效益。教学上做到同教材、同资料、同进度的前提下逐步形成自己的特色。关心学校发展，能主动提出教育教学建议。
实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用，负责演示实验和学生实验的准备工作。 实验教师要热爱本职工作，要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师，为上好实验课创造条件。 熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力，会简单的维修技能。
任课教师岗位职责 1．遵守《中小学教师职业道德规范》以身作则，为生师表。2．努力学习教育教学理论，坚持业务进修，不断更新知识，探索和改革教学方法，不断提高业务水平。3．认真学习教学大纲，认真钻研教材，吃透两头，突出重点，分散难点，抓住关键，精心设计教案，备好每一堂课。
任课教师岗位职责有哪些2 热爱教育工作，热爱学生，全面关心全体学生的健康成长，教书育人、为人师表，遵守师德规范和学校各项规章制度。服从学校工作安排，与同事团结协作，讲求整体效益。教学上做到同教材、同资料、同进度的前提下逐步形成自己的特色。关心学校发展，能主动提出教育教学建议。
主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
教师岗位职责6条：服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
1、同时安排青年教师参加各级各类校内、校外培训，使青年教师的事业心、职责心、师德水平不断提高。 实施“青蓝工程” 校园为每一位青年教师选配有经验、有潜力的中青年骨干教师担当师傅，建立“师徒协作”的共同体，师傅帮忙徒弟制定三年发展规划及每学期具体 工作计划 ，每学期按计划开展工作，发挥“传、帮、带”的作用。
2、辅导青年教师工作总结1 我是一名人民教师，任职以来我用一直我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。 师德表现 关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
3、人与人相互尊重，才能构成和谐环境及彼此信任关系，才能坦诚交流沟通，才能知己之不足，知人之所长，互相学习，互相鼓励，使青年教师的活跃思想与老教师的丰富经验溶为一体，生成更多的理论经验，以致新老教师都进一步提高教学技能，到达互赢共同进步的局面。
4、以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青年教师共同探讨，把自己在教学经验、知识结构、技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同分享，同时也不断提升自己。
1、小学德育工作计划 篇4 指导思想： 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动。
2、本学期，要根据学校德育工作计划，以学校德育教育的思路为指导，结合二年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。贯彻xx大精神，促进德育与课改的融合。
3、小学一年级德育教学工作计划1 指导思想 本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。 工作目标和要求 培养、形成良好的班风。 引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
4、小学德育工作计划 篇2 指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
5、定期与家长沟通，做好家访工作，协同家长促进学生品德与习惯养成。开展课余有益活动，培养课间文明休息习惯。选拔有能力的学生担任小干部，开展“值日班长”活动，让学生体验自主管理班级的辛苦。
6、时间飞快，我们的工作同时也不断更新迭代，是时候开始制定工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是关于德育工作计划4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 德育工作计划 篇1 依据学校德育的精神，本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力，以开展各种活动为契机。
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