大班环保主题活动总结（5篇）1 新《纲要》指出：在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自自然环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养幼儿初步的环保意识和行为。
保护环境综合实践活动总结1 我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。 让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。
我们幼儿园一直把创建“绿色幼儿园”占重要地位，保护环境、美化环境是人类自下而上的需要，在持之以恒地对幼儿进行环境保护教育下，我们大班年级组本学期紧紧围绕“水资源”，开展了“清清水世界”的环保主题活动，通过这样的活动，幼儿对“水资源”的了解更深了，对“保护水”环保意识日渐提高。
本班积极地响应了学校的号召，在本班教室开展了以“携手节能低碳，共建碧水蓝天”为主题的活动，此次活动的开展同学们给予了高度的重视和支持，并积极参与其中，使本次活动受到了较好的效果。
篇一：世界地球日主题班会活动总结精选 在“世界地球日”活动中，幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。 在活动中，各班根据幼儿特点精心设计了活动内容，题材丰富，形式新颖，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。
幼儿园世界水日的主题活动总结 篇1 在3月22日世界水日到来之际，幼儿园各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的图片和文字资料，设立环保宣传版面，加强幼儿对环境保护的初步认识。
幼儿参观家乡后很喜欢自己的家乡，用的建购材料泥沙石，就是一种小巧、可爱、有趣的自然界的生态物质，有的石头形象富有想象性；活动中幼儿兴趣始终处于兴奋、主动、积极状态，百玩不厌。废旧物、自然物的运用大大激发幼儿想象、创造。 幼儿园大班教案《美丽的家园》含反思2 游戏目标 通过游戏培养幼儿的分工合作能力。
我范唱歌曲请幼儿回答歌曲中相应的内容来熟悉歌词，根据幼儿回答我及时画出简图的方式帮助幼儿记忆歌词，有了简图，幼儿很快掌握了第一段歌词，但幼儿在掌握附点音符时还有些欠缺，比如“那天我从你门前过”的最后一个字“过”和后面这句中的“你正提着水桶往外泼”中的“你”总衔接不上。
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 通过活动，把幼儿的环保意识转化成环保行为。 在看看、听听、画画、讲讲中发展幼儿的幼儿语言表达能力，动手动脑及创造想象的能力。 通过活动参与，进一步培养幼儿爱家乡的情感。
我们的家园大班教案1 活动目标： 合理利用废旧物品，培养环保意识。 使用粘贴装饰，变化出各种物品，培养幼儿对动手制作的兴趣。 重点： 难点： 活动准备： 一次性饭盒和盘子、小彩笔、剪刀；已制作好的作品：镜框、脸谱、包、煤气灶；摄制的录象：随意丢一次性饭盒和筷子。 活动过程： 观看录象、讨论。
创编活动：引导幼儿创编秧歌舞动作，并画出动作图谱，模仿。 家园活动：利用络视频资源，让孩子了解更多的民族风情。 幼儿园音乐活动教案 篇3 摘要： 创设情境导入活动； 欣赏，熟悉歌曲，理解歌词； 分析讨论，学习切分音，练习歌曲节奏型； 演唱歌曲。 关键词： 夏天；雷雨；切分音；歌曲图谱。
1、教师讲解活动规则：同学们每做一件有利于环保的事，就在“山坡”上“栽”上一棵小树苗，并在小树苗上写上自己的名字。每过一段时间评选出一批“环保小卫士”。希望我们能经常拥有一片绿绿的森林！ 总结 同学们，你们是建设美好家园的希望，让我们积极行动起来，做一名真正的“环保小卫士”。
2、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）等。 寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装，开展“环保时装秀”活动。 学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
3、幼儿园小班环保小卫士活动方案1 活动目标 通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。 使学生明白，保护环境是人类共同的责任。 引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。 活动准备 教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。 学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。
4、以少儿环保绘画为契机，以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题，在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念，教育大家保护环境，爱护家园，人人争当保护卫士。 为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动，形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感，提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。
5、幼儿园小班环保小卫士活动方案1 活动目标： 通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。 使学生明白，保护环境是人类共同的责任。 引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。活动准备： 教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。
6、幼儿园世界环境日活动方案1 活动目标： 了解6月5日是世界环境日，培养幼儿初步爱护环境的意识。 让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。
1、幼儿园大班教案：护绿小卫士1 活动名称：护绿小卫士活动目标：了解一些保护树木的工具、材料和护理树木的基本方法。尝试运用文字、符号或图像制作“护绿卡”，争做护绿小卫士。活动准备：ppt课件。关键点：知道保护树木的重要性。
2、培养幼儿对活动的兴趣，发展想象力、创造力。让幼儿初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染，知道白色污染对环境造成的危害。了解解决白色污染问题的基本方法。
3、鼓励幼儿将亲手制作的作品送给路人，进行环保宣传，将环保理念传递给更多人。教学反思：通过活动，幼儿不仅能够从废物中发现资源的再利用价值，还能够认识到环境问题的紧迫性，培养起初步的环保意识。从实践中学习环保知识，让幼儿从小养成珍惜资源、保护环境的良好习惯。
4、作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的大班环保绿色教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
5、幼儿园大班安全教案 篇5 活动目标： 了解生活环境中的标志，并说出这些标志的名称和意义。 学会关注社区环境，能够根据社区需要设计标志。 帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
6、以下是我整理的大班主题教案保护自然环境，希望能够帮助到大家。
1、安全性原则：在幼儿园中使用废旧材料时，首要考虑的是安全性。所选材料应确保无毒、无害，不含有任何可能对儿童造成伤害的尖锐边缘或有害物质。此外，所有材料在使用前都应经过彻底的清洁和消毒处理，以保障儿童的健康和安全。 教育性原则：废旧材料的应用应具有教育意义，能够促进儿童多方面的发展。
2、安全性原则：幼儿园应该确保所提供的废旧材料符合安全标准，不含有有毒物质或尖锐、易碎等危险性物品。材料应该经过适当的清洁和消毒处理，以确保幼儿使用时不会受到伤害。教育性原则：废旧材料应该能够激发幼儿的创造力和想象力，促进其认知、语言、社交和情感发展。
3、安全性原则：保证幼儿的在校安全是幼儿园的第一要务。 在我们制作玩教具时首先要考虑玩教具不会对幼儿的健康造成威胁。 特别是废旧物品在利用，应避免细菌给幼儿带来的危害；对于自然材料的利用也要经过加工处理，不能出现划手、掉色等不利因素。
4、可以拿在手上当接力棒、也可以一人抛接或多人抛接，多个摆放在地上可以间隔跳、绕走，许多散放在地上，可以把它当毛毛虫做动物捉虫子的游戏，练习爬的基本动作，既满足了幼儿自主活动的愿望，又锻炼了幼儿多方面的能力，使自制器械的教育价值得到了有效的体现。
5、教师坚持“以游戏为基本活动”的原则，依据幼儿园教学活动内容与目标动手制作的教玩具，灵活运用到各个教学活动中，提高自身的专业素质与成长。
在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的`废旧电池回收箱。 幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。 孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。 幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装，开展“环保时装秀”活动。 学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
一周环保主题教育活动，包括儿歌、科普知识的学习等。 寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装，开展“环保时装秀”活动。 学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
幼儿园小班环保小卫士活动方案1 活动目标 通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。 使学生明白，保护环境是人类共同的责任。 引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。 活动准备 教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。 学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。
Copyright © 2024 上学优选 All Rights Reserved | 鄂ICP备2024074324号-1
