幼儿园读书交流活动方案

时间：2025-01-24

幼儿园读书交流活动方案

从教师自身做起，每天做到和幼儿一起读书，利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。完善班级“图书角”，同时在幼儿园公共区域创设“快乐书吧”，多形式、多渠道收集幼儿类图书，实现班级幼儿图书分享的快乐，扩大阅读面。

教师与幼儿一起做呼吸运动：“你是在用什么呼吸？” 猜想：不仅我们人类会呼吸，还有谁需要呼吸？地球也会呼吸吗？自主阅读（P2――9），寻找答案。提出问题，引导幼儿阅读。

建议家长带幼儿到图书馆看书，到书店、网上等购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼：过春节的时候，送好书压岁。

开展“好书分享”活动，包括丰富班级图书、家长带书分享、幼儿交流最喜欢的一本书、班级间图书漂流。确定班级统一阅读时间，自由阅读和经典小故事时间。创建“分享阅读”专栏，展示好书分享、亲子阅读照片、读书趣事、推荐书目等。

幼儿园读书日活动创意方案1 活动主题：大手拉小手，牵手共阅读活动时间：20xx年4月5月活动对象：全体教师、幼儿及幼儿家长活动内容：（一）教师读书活动：教师制定个人读书计划，每学期至少认真阅读一本教育的书籍。五四节，开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。