幼儿园老师去小朋友家做客要注意哪些礼仪规范

时间：2025-03-28

家长来访教师要立即起身，问明来意。（2）谈话时要控制音量并保持距离，认真倾听家长的叙述。（3）营造宽松的氛围，要以平等的身份与家长交谈。（4）对孩子的评价一定要客观全面，既肯定优点与进步也要真诚地提出不足之处。（5）交谈时不要与别的幼儿比较。谈完后要肯定沟通收获。

1接物或给别人物品请用双手。幼儿园教师应注意的礼仪：走姿双目平视、表情自然、上身正直、收腹提臀、体态轻盈、步伐均匀。

1（7）家长未提出邀请，不要在幼儿家里随意参观。1但可以要求看看幼儿的房间，以示关心，并对幼儿做些了解。1（8）家访时间不宜过长，达到预期目的，即应告辞。与家长日常沟通礼仪与家长沟通礼仪（1）热情接待来园的幼儿家长。2家长来访教师要立即起身，问明来意。

注意家庭环境的整洁在老师家访之前，要打扫一下家里的卫生、跟孩子一起整理房间和玩具。家庭环境安排的好坏，直接反映出家长对生活的态度。注意招待老师的礼仪家长要注重自己的仪容仪表，换上整齐干净的衣服。为老师提前准备好拖鞋、瓶装水或者点心。

、与本班一幼儿家庭联系有关做客事宜。、电话两部。活动过程：教师向小朋友介绍活动内容及简单要求。老师要带XX小朋友去XX小朋友家做客，比一比看谁是最有礼貌的小客人。幼儿到XX小朋友家做客，在做客过程中学习礼貌用语和简单礼节。、学习有礼貌地问候主人。

幼儿园礼仪排队上下楼梯，不推挤他人，不趴护栏。能遵守游戏规则，游戏时要谦让、玩过的玩具送回原处。在规定范围内活动，集合解散听口令。餐前洗手，不挑食，不抢食。家庭礼仪出门前会穿戴、整理自己的衣物，干净整洁。回家后能主动与家人打招呼，简单向家人讲述发生的事情。

一位优秀的幼儿教师应具备纯正善良的爱心、文明的语言、得体大方的衣着和文明优雅的举止。在与孩子、家长和社会人士的沟通中，教师的着装打扮、言谈举止和待人接物反映了其修养和品位，成为幼儿学习和效仿的榜样。幼教行为举止礼仪原则：自然规范、亲切优雅。

幼儿园教师基本礼仪：仪容仪表――自然和谐、秀外慧中从服饰上来说，要打扮的更可爱，更贴近小朋友，尽量穿比较调皮的颜色。

把礼貌习惯性用于日常口语中，注意不同环境下的音量与语气，对家长体现尊重，对同事体现友爱，对幼儿体现母爱。教师在进行教育过程中时时、处处、事事都应以高度负责的态度来对待自己的言行，做到以身立教，言传身教，成为幼儿的榜样，言行一致，言而有信，要求别人做到的，自己首先应该做到。

幼儿教师每天都要和孩子、家长以及社会上的人们沟通，在着装打扮、言谈举止、待人接物等反映了自身的修养和品位，更是幼儿学习效仿的榜样。一起来了解下幼儿教师的基本礼仪吧。