随着语言能力的提高,孩子们可以开始接触更复杂的故事和更长的句子。可以选择一些经典童话故事、寓言故事或是有关友谊、勇气和多样性的书籍。此外,互动书籍如翻翻书、有隐藏页面的书籍可以增加阅读的乐趣,激发孩子的探索欲。
互动图书:选择带有触感区域、翻翻页和简单音效的互动图书可以刺激婴幼儿的触觉和听觉感知。认知图书:图书内容以简单、生动的图案为主,帮助孩子认识基础的物品和概念,如动物、颜色等。韵律诗歌:挑选节奏感强、押韵的儿童诗歌书籍,通过朗读增强孩子的语言节奏感和听力。
因此,不妨挑选好玩的玩具书、充满惊喜的翻翻书、插图引人入胜、故事逗趣幽默的图画书,都是可以帮助拉长孩子专注力的好书唷。
“选教辅书的时候要根据孩子的学习能力来。”董女士分析,需要打基础的学生可以买“天天练”类型的教辅书,学完一课就立刻做相应的题目巩固知识;基础掌握得好,想进行能力提高的则可以买些举一反三类型的教辅,数学科目可以适当选一本奥数题扩展思维;临近期末可以选一套试卷进行综合练习。
第一是为孩子要不吝惜金钱。不要觉得花很少的钱为孩子买到很多的书,你就是赚到了。也许以后你花再多钱都无法扭转已经被你买的廉价读物养成的孩子。真正好的童书往往是一个团队经过巨大的心血和努力,经过不断的打磨和推敲做出来的,定价或者称不上贵,那是对创造性劳动的尊重和回报。
互动性强:一些互动性强的书籍,如翻翻书、触摸书等,可以增加孩子的参与感和兴趣,提高他们的阅读积极性。 家长推荐:家长可以根据自己孩子的兴趣和阅读水平,向其他家长或者图书馆工作人员咨询,了解一些适合一年级孩子的好书推荐。
第一,优先考虑孩子的兴趣。兴趣是最好的老师,符合孩子兴趣的书籍会是孩子最感兴趣,也是最爱看的。原本培养孩子的阅读习惯就不是一件很简单的事,如果在选书时不考虑孩子的兴趣,而是父母强加给孩子,那么孩子只会越来越讨厌阅读。
另外的话就是要看书籍的封面包装以及内部的介绍,铺面包装的质量就能够体现出这本书的印刷质量。如果说印刷质量太差的话,会影响孩子的视力发育的。