家园共建:幼儿园教师怎样做好与家长交流沟通

时间：2025-03-18

尊重每一位家长，爱护每一名幼儿教师首先必须尊重每一位家长，爱护每一名幼儿。如：早晨入园时，教师亲切地从家长手里接过孩子，给他们一个微笑；给一个抚摸；问一声好；教师千万不要吝惜。

教师在家园合作中起着主导作用，首先要树立正确的家园合作观念，要运用自己的专业知识，采取多种行之有效的家长工作形式，提高家庭教育效果。下面，就说说如何开展家园合作，促进幼儿成长。

开展亲子活动：亲子活动是增进家园合作的有效途径之一。幼儿园可以定期组织亲子游戏、手工制作、户外拓展等活动，邀请家长参与其中。这样的活动不仅可以加强家长对孩子教育的关注和参与，还可以增进家长与教师之间的交流和理解。

主动消除顾虑，避免误会事实上很多家长是带着“顾虑”送孩子去幼儿园的，还有不少家长怕得罪老师，有意见也不敢提。对此，教师要主动了解家长的顾虑，揣摩家长的心思，抓住需要沟通的问题，选择恰当的时机和方式，开诚布公地与家长交流看法，并以实际行动及时的消除顾虑，取得家长的信任，让家长放心。

幼儿园教师和家长沟通的策略统一教育理念，同步同向教育将孩子送到幼儿园后，家长一方面希望孩子受到好的教育，另一方面希望孩子得到老师无微不至的呵护。每个家长由于在性格、文化层次、职业以及其他方面的差异，其教育理念和方法也不尽相同。

幼儿园的教师在做好家园联系工作时，可以采取以下几个方面的措施：建立良好的沟通渠道：与家长建立起良好的沟通渠道是做好家园联系工作的基础。可以通过家长会、家长微信群、家访等方式与家长进行沟通交流，了解家长对孩子的期望和关注点。