中班社会教育教案

时间：2024-11-15

中班社会教育教案

幼儿园中班社会教案篇1 活动目标：知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感。学习、讨论、制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。活动重点难点：学习讨论活动规则，自己并能自觉遵守。

中班社会优秀教案及教学反思1 【活动名称】：跳方格比赛。【活动目标】：培养幼儿识别颜色的能力和单脚落地平衡能力及团队意识，激励幼儿参与比赛的竞争性和参加跳方格活动反映的灵敏性，促进幼儿相互鼓励，共同进步。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。锻炼幼儿的团结协作能力。

幼儿园中班社会活动教案1 活动目标：通过观看哑剧表演，理解故事内容、含义，懂得团结就是力量的道理。尝试用各种方式学习互助与合作的技能，体验团结互助的成功和喜悦。初步萌发集体主义情感，培养集体主义精神。活动准备：《蚂蚁搬豆》故事的桌面教具（小蚂蚁、大树、黑洞、黄豆）。

【篇一】中班社会活动教案：小鬼当家活动目标帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。加强幼儿的安全意识。培养幼儿敏锐的观察能力。探索、发现生活中的多样性及特征。

作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园中班社会教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园中班社会教案篇1 设计意图：标志存在于日常生活的每一个角落，给我们的生活带来了很多的便利。

教育幼儿多喝开水。水对人体有好处，对人们也有很多用处，所以，水是我们的好朋友，我们要节约用水，好好保护水资源。记住国家节水标志，以及世界爱水日幼儿园中班社会教案篇6 活动目标：知道损害图书的行为是错误的。学习爱护图书的方法。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

幼儿园中班社会教案篇1 活动目标了解基本的购物文明礼仪，学做文明小顾客。积极参加活动，体验参与文明宣传活动带来的快乐。活动准备课件准备：“超市里的不文明行为”组图；“商店”组图。材料准备：绘画材料。活动过程出示组图“超市里的不文明行为”，引导幼儿了解不文明行为所产生的影响。

幼儿园中班社会教案篇1 活动目标：教育幼儿走在马路上要遵守交通规则，初步培养幼儿的自我保护意识。能够认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。知道要在成人的带领下走斑马线过马路。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。培养幼儿与同伴之间的相互配合。

幼儿园中班社会教案篇1 目标：通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。准备：动物头饰情景表演过程：开始部分（一）引起兴趣，引出课题。