培养中班孩子的社会交往能力如下：积极提供交往的机会，创设合作的情境，促进合作意识的形成。如：在集体活动中，常常有意识的创设机会和空间，引导、鼓励幼儿之间进行讨论、交流，向同伴表达自己的意愿或想法，使他们的交流、交往意识得到提高。
如何培养幼儿的社会交往能力2 营造一个和谐健康的家庭氛围 父母作为孩子的第一任老师，在很多方面对孩子有潜移默化的影响，孩子们的模仿能力很强，常常把父母的一些语言、行为、习惯带到自己的生活中。
根据中班幼儿的发展特点，教师在教育过程中应该注意以下几点：（1）尽可能地为幼儿创造交往的机会，鼓励幼儿与人交往。（2）给幼儿交往的技巧。（3）通过角色游戏发展幼儿的社会交往能力。角色游戏是一种集体性的游戏。（4）通过一些专门设计的活动来发展幼儿的社会交往能力。
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