艺术鉴赏是培养大学生欣赏美、感悟美,进而提高审美能力的一门课程。这一课程的开设在大学生的人文素质教育中有着举足轻重的地位,对于提高大学生艺术修养和审美能力有着十分重要的作用。
一)拓宽学生的鉴赏视野,提高审美能力。要提高美术鉴赏能力,一方面要掌握一定的艺术专业知识,另一方面也要拓展自己的鉴赏视野。美术作品,与音乐、文学、地理、历史、人文等其他学科有一定的关系。如果我们不了解这些相关学科的知识,我们就很难进行鉴赏。
艺术鉴赏在培养大学生创新思维和想象力、审美能力及审美情趣的过程中,有着不可替代的作用。它能作用于每个人的心灵,塑造、健全、完善和完美人格,艺术鉴赏作为一种文化影响,还可帮助人们,对自然敏锐的观察力,对事物的感知力,创造力都十分有益。
艺术鉴赏力,源于个人在学习、实践和经验中对美的深刻理解和感悟,它是个体主观喜好与客观美的交融,是感性认识与理性创造的有机结合。这种能力在艺术创作与欣赏过程中逐渐形成并不断深化,因此它也被誉为艺术鉴赏力。
大学生是当下最富有创造力和激情的群体,艺术鉴赏课程的开设极大地培养了当代大学生的想象力和创作力,丰富了审美情趣,优化了情感结构,提升了人文素质,同时对新时代的高校教育也提出了新的课题。
艺术鉴赏的过程是由浅入深的,大致上经历了感官的审美愉悦、情感的审美体验到理性的审美超越这三个层次。艺术鉴赏是艺术批评的基础,也是艺术作品发挥社会功用的必然途径。
以下是一些实际的方法: 培养艺术鉴赏能力:大学生可以通过学习音乐、美术、舞蹈等艺术形式,提高自己的艺术鉴赏能力,从而培养高尚的审美情趣。 多欣赏自然风景:大学生应该多欣赏自然风景,感受大自然的美丽和神秘,这有助于培养自己的审美观念。
艺术鉴赏就是通过对艺术作品的思想内容、艺术技巧等,进行认真地感受、分析、研究和鉴别之后对作品做出肯定赞赏或批判否定的判断。艺术鉴赏的意义:在于我们通过鉴赏艺术作品,不仅可以开阔视野,增长知识,而且可以陶冶思想情操。提高思想境界,培养我们的审美能力和丰富,我们的艺术素养。
论美术鉴赏对大学生审美素养的影响介绍如下:第一:美术鉴赏有益于大学生灵魂的雕铸和人格的完善。艺术教育注重开发和挖掘人自身的潜能,并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识,不断提升人们的精神文化品味和生活质量,从而不断提升人的生存和发展能力,促进人的全面发展与完善。