1、星期五 50÷6＝..2 7×8＋2＝58 除以6少2的数有：1228……（依次加6 除以7少3的数有：1125……（依次加7 两列同时出现的第一个数字4。
2、题答案：1÷（1/10+1/15）=1÷1/6=6（套）分配方案：桌子：75×1/10×6=45（米）；椅子：75×1/15×6=30（米）1条件不清。
3、第三题：主要是考虑各个位上的数字相加的进位情况。由于是2个数相加，每一位上最多可能是进一位。其中个位上那个八肯定是没有进位的，要么是8，要么是18。
培优提高班的数学课程目录包含了丰富的学习内容，旨在帮助学生深入理解并掌握数学的核心概念。以下章节逐一介绍：第1章，三角形的初步知识，从基础开始，学生将学习三角形的定义（1），并学习三角形内部的重要线段，如角平分线、中线和高（2）。
通过《小学培优提高班：数学（2年级）（下）》的学习，你不仅能提升数学技能，还能提升你的学习技巧和解决问题的能力。相信这本书将为你的学习生活带来显著的提升和改变。
对于已经掌握基础知识、想要进一步深化和拓展学科学习的学生来说，培优班是一个很好的选择。总的来说，提高班和培优班各有其特点和优势。选择哪个更好要根据自己的学习情况、兴趣和目标来决定。
《小学数学培优题典·分类分项分级（1年级）》是一本独特且实用的数学学习工具，它在设计和编排上充分考虑了新大纲和课标的要求，同时结合现代教学趋势，展现出“源于教材，宽于教材，高于教材”的创新理念。这套题典的内容丰富且层次分明，旨在适应不同年级的学习需求。
这是一本由南京大学出版社出版的图书，名为《小学数学培优题典：分类分项分级（1年级）》，属于新课标迈向尖子生系列的第二版。该书发行日期为2011年4月1日，专为7至10岁的学生设计，适合他们的学习需求。图书采用简体中文编写，开本为16开，每本书共164页，便于学生阅读和理解。
《小学数学培优题典·分类分项分级（3年级）》以其独特的编排理念和设计，旨在提升小学生的数学能力。它并非单纯依赖某一教材，而是基于对新大纲和课标的深入理解和教学实践，打造出一本既源于教材，又超越教材，甚至高于教材的教辅书籍。
解：原式＝1413/2512（这是最简吗？不是！还能上下同除以157，化简为9/16）写比值：（2）一个数为4，另一个数比它多2，那么这两个数字比为多少？解：4+2＝6，那么这两个数字比为4：6。
《迈向尖子生：小学数学培优题典（5年级）》是一部系统、全面、难易适中、编排合理的数学辅导书籍。根据不同年级的学习内容，由浅入深、层层递进、螺旋上升地设计。在编写时，力求体现以下特点：（1）选题典型、源于基础。各年级紧扣大纲、贴近教材。
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