教育史。介绍：该专业的研究方向：中国教育史、外国教育史。比较教育学。介绍：该专业的研究方向：国际教育的理论与实践、教育制度的比较研究教育理论的比较研究、世界幼儿教育改革与发展 学前教育学。介绍：该专业的研究方向：学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏。
教育心理学专业强调心理与教学的融合，旨在培养具备心理学知识与教育实践技能的专业人才。在心理健康教育、课程设计、教学策略等方面，教育心理学专业毕业生能够为教育领域带来创新与改进，为学生提供更加科学、有效的学习支持。
教育技术与网络教育：研究利用技术手段促进教学与学习的方法与策略，适合对教育技术应用、在线教育、远程教育等感兴趣的人。幼儿教育：研究幼儿的发展、教育与保育，培养幼儿教育的专业能力，适合对婴幼儿教育、教育游戏、教育计划等感兴趣的人。
教育学考研的专业选择应根据个人兴趣、职业规划以及市场需求来决定。教育学下设多个研究方向，如教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学、学前教育学、特殊教育学等。每个方向都有其独特的研究内容和就业前景。
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