适当适度的爱是关爱，没有底线的爱护就是溺爱。孩子能自己动手的应该让他自食其力，不要什么都包办，这样不是好事，长大了成了一个衣来伸手，饭来张口的有什么用。
最后，关爱一般是基于爱而做出的关怀，而溺爱则强调了过度关注。关爱孩子是父母是因为喜欢孩子、尊重孩子、并愿意为孩子付出一切的爱心。而溺爱孩子可能更多的是因为个人需要或者缺少对孩子长期发展的了解和认识。总之，溺爱孩子和关爱孩子的差异是根基于目的和方式的不同。
用爱养和溺爱养的孩子差别在哪里？用爱养的孩子，懂得体谅别人。在家庭教育中，很多家庭的教育方式是不一样的，有些家庭用爱情养孩子，而也有些家庭特别溺爱孩子。
溺爱和爱有共性也有区别，共性是“爱”，区别却很大，溺爱有害，爱有益于个人、家庭和社会。溺爱是无原则的爱，或者是超出了给予者的能力和心量，这样的爱，既误导了孩子的成长，也过度消耗了自身能量，后患无穷。严重的，甚至危及自身健康。
家庭教育方式有权威型、专制型、放纵型（溺爱型）、忽视型。权威型 一般而言，权威型是对孩子最有利的一种教养方式。这种类型的家长在孩子心目中有权威，但这是建立在对孩子的尊重和理解上。他们会给孩子提出合理的要求，设立适当的目标，并对孩子的行为进行适当的限制。
家庭教育的类型主要分为平等型、忽视型、溺爱型、专制型四种 不同的类型会引导孩子走向不同的人生方向。下面一起来看家庭教育的主要类型，希望对你有所帮助！平等型 在平等型的家庭教育中，家长往往把孩子当成一个“个体”，凡事都能够在一定的规则之内，给予充分自主的选择权。
溺爱型（顺从型）：多见于独生子女家庭。一切顺从溺爱，百依百顺。子女常表现为任性、自私、骄傲、情绪不稳定、无责任感。这样的孩子往往在社会上到处碰壁。保护型（限制型）：过分限制孩子的活动，一切劳动由家长包办代替，一心读书，闭门不出。
专制型（支配型）采用严厉、高压、强迫命令式的教育，只从父母主观意志出发，不考虑孩子的心理愿望，经常打骂、体罚、使子女容易发展为顺从、懦弱、缺乏自信自尊、孤独、或是另一极端，强烈反抗、冷酷、残暴。这样培养的孩子学习被动，智力低下，成绩很差。溺爱型（顺从型）多见于独生子女家庭。
溺爱型。溺爱型家庭教育方式，这种方式目前在中国比较常见，尤其是对于孩子日常提出来的各种要求，父母都会给予顺从溺爱对待孩子的要求，百依百顺，即便是自身并没有合适的物质条件，也会给孩子创造满意的条件。此外还表现于日常生活中，孩子犯错也不会给予批评，甚至造成了长时间不敢批评。民主型。
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