1、《五年中考三年模拟》优势与亮点在于用一本组合性图书来完成其他同类产品并行、各有特色图书所肩负的使命，学生、老师均可一举数得，题目由易而难，渐次推进，从基础开篇，到中考高端，可让学生步步高攀，并打出科学备考。
2、如果是寒暑假预习领先，我推荐启东作业本和五年中考三年模拟，如果是春秋季拓展拔高，我推荐学习探究诊断，以及培优辅导。其中培优辅导是学而思出的，一本顶过去五本，非常给力，谁用谁知道。如果还觉得简单，那就选择应用新思维，作者是黄东坡，不要买成苏东坡的了。
3、初中数学中考复习书如下：《五年中考三年模拟》优势与亮点在于用一本组合性图书来完成其他同类产品并行、各有特色图书所肩负的使命，学生、老师均可一举数得，题目由易而难，渐次推进，从基础开篇，到中考高端，可让学生步步高攀，并打出科学备考。
4、初三狗向你推荐五年中考三年模拟，通俗却好用。除此之外你还可以写一写学而思培优或者新思维（理科写这俩比较好），稍微偏难，适合提高。语文可以写魔法。
培优补差的工作计划1 为了做好本学期教育教学工作，全面提高教学质量，继续做好培优补差工作，有着十分重要的必要性。结合所任班级的具体情况，制定好本学期工作计划，是今后教学工作的重要出发点和落脚点。从最近上课情况初步了解情况看，必须改进工作方法和思路，现制定计划如下所述。
在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高数学计算和知识的运用能力，成绩稳定在100分以上，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是计算这一基本的能力。 指导内容： 培优主要是继续提高学生的解题能力和知识灵活运用能力。
培优补差的工作计划1 为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量。根据四年级学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课，批改作业，定期检测学生成绩，优质完成每一节课的教学外，采取课内外培优补差措施，制定此计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及教学工作中，力争取得较好的成绩。
让学生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的自身素质；为了使全体教师从思想上高度重视，把培优辅差工作当作自己教学中的一个重要的事情来进行，让培辅计划落到实处，特制定此计划。
认真备好每一次培优辅差教案，做好学习过程的趣味性和知识性相结合。 加强交流，了解差等生、优异生的家庭、学习的具体状况，尽量排除学习上遇到的困难。 搞好家访工作，及时了解学生家庭状况，交流、听取推荐意见。 沟通思想，切实解决差等生在学习上的困难。
学而思的内容一般比中学教材再难一些，基本是刷题。希望有课本讲解的话可以看学而思网校的视频。
京东。《培优辅导——高中数学跟踪练习（选修2-2）》是2015年6月电子工业出版社出版的图书，作者是学而思研发中心，培优辅导高中选修2-2可以在京东平台上买。
这应该是一本辅导书，我们之前高中用的绿色通道系列用书。《掌握分布式跟踪》这本书应该是业界第一本专门讲分布式跟踪的书，所以我非常高兴能成为它的第一版中文翻译者。
《掌握分布式跟踪》这本书应该是业界第一本专门讲分布式跟踪的书，所以我非常高兴能成为它的第一版中文翻译者。可能会有人发出这样的疑问：分布式跟踪这么一个细分的技术领域，值得专门为之写一本书吗？我的回答是，值得，太值得了，而且我相信这不会是唯一的一本。
1、中考压轴题算个屁，培优辅导是一本非常好的书，全部的题目弄懂的话你就可以去参加竞赛。
2、学好物理化学很关键，期末如何拿高分？XXXX一线教师团队全程跟踪辅导，让孩子学习有窍门，快速提分有保障！学习热线：88888888 考试眨眼就到，学生能考多少？找准提分要点，分数才能走高。规划千万趁早，XXXX效率最高。咨询电话：88888888 期末考，转眼到。抓基础，很重要。XXXX，口碑好。一对一，效率高。
3、制定培优辅差方案，做到定目标、定对象、定课题、定时间与定地点，长期跟踪，严格检查。
4、课后辅导要因材施教，辅导对象重点放在困难生和优等生上，坚持做好抓两头、促中间的工作，特别是对困难生要耐心解答其疑问，点拨思路，以便使困难生能够完成作业，不断进步。 加强课堂练习，及时反馈信息，改进教学，学生练习要即时上交、批改、评析。
1、对这些孩子的优化，可以考虑拓展宽度，但是，不要过早提高深度，否则，除非让他们跳级，不然，他们很蛋疼。为了防止高分多能的出现，优化的最佳选择是拓展他们的学习宽度，引导他们从课堂延伸到课外，大量的阅读，读书笔记，观察日记可以升华他们的学习，并学会课堂之外还要学习的东西。所谓补差，这个情况比较多。
2、培优主要以扩大学生知识面，培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标，为一些特别聪明的学生提供专门的学习资源，以满足他们特殊的发展需要；补差则重在帮助一些学习有困难的学生提供特殊帮助，采取分层、分组的方式，帮助他们查漏补缺，弥补基础知识的不足，在补差的同时提高学生的分析能力和理解能力。
3、认真落实“培优转差”工作计划，做好参加对象的辅导工作和思想教育工作，培优和转差同步进行。积极组织相关学生参与活动，力争家长的大力配合。通过“培优转差”活动，力争使班级所有的学生都能认识到学习语文的重要性，激发学习语文的兴趣。
4、相比十七大来说，在十八大的报告中，对教育公平又有了新的要求：“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边缘、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。
5、培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。
6、一）思想方面的培优补差。 做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得是重视他们的，激发他们学习的积极性。 定期与家长、联系，进一步了解的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。 （二）有效培优补差措施。 利用课余时间，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”。
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