我们不应对他们过于苛求，因为那将是徒劳的。相反，关键在于发掘他们的潜力，挖掘新的创意和才华， 通过培养和雕琢，让其中的一些人成为未来的支柱，用大家熟知的话语来说，就是帮助他们做好接班人。
做好接班人需要有一定的能力和素质，包括扎实的专业知识、较高的综合素质、强烈的责任心和执行力等方面。同时，还需要具备学习能力和适应能力，能够快速适应新环境、新任务，不断提升自己的价值和能力。
观察和描述：- 引导学生仔细观察艺术品，包括绘画、雕塑等。通过提问，帮助他们描述作品中的细节、颜色、形状等。 启发想象力：- 鼓励学生想象作品背后的故事或意义。问他们：“你觉得艺术家想表达什么？”这有助于激发他们的联想和创造力。
艺术生想做到德艺双馨需要多向德艺双馨的楷模学习，去效仿和实行，从自身做起，从身边的点滴小事做起，慢慢的修身和积累，往德艺双馨的境界靠拢，从善待、尊重身边的家人、朋友、同事开始，多参加公益活动，为需要帮助的人们送去艺术、温暖，多创作出弘扬社会公德的好作品等。
首先，我们要写上主题“新思想做好接班人”。第二，我们要用彩铅添加手绘图，设计版面。第三，我们要继续用彩铅添加手绘图，丰富版面。最后，我们要用铅笔画出边框，用于添加内容；这一幅“新思想做好接班人”就完成啦。
青年大学生应根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情，从我做起，从身边做起，从小事做起，做有利于社会之人。
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