小学霸培优

时间:2024-10-28

二年级第一学期班主任工作总结

二年级第一学期班主任工作总结1 这一学期,我担任二年级的数学教学、语文教学和班主任工作。我按照学校的德育工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展工作,使学生知识技能和道德品质一同形成,全面发展。具体工作归纳为以下几点。 培养学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。

二是在教室卫生方面坚持做到每天两打扫的工作,教室内的桌椅摆放按照规定整齐划一。 与家长间的交流工作 家庭教育 和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。

小学二年级的班主任的工作总结1 这一学期,我担任二年级的语文教学和班主任工作。我按照学校的德育工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展工作,使学生知识技能和道德品质一同形成,全面发展。 班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。

语文培优班起什么名字

1、朗朗上口 店铺的名称一定要响亮、上口、易记,这样才便于传播,要做到这一点,不仅要讲究语言的韵味与通畅,还要抓住消费者的心理需求与精神需求,凡是能与顾客心理产生共鸣的名称,顾客一般都容易记住,并也能乐于传播,特别是一些比较幽默、具有深厚内涵的名称。

2、倍优班:更适合基础薄弱的学生。精英班:更适合基础好的学生。教学目标方向:精英班:在培养学生的语文学习兴趣的同时还可以为学生拓展阅读和写作能力。倍优班:只是单纯培养学生们的语文学习兴趣。课程大纲:精英班更多复杂难度高一些,培优班较为简单。

3、我们精心打造的《初中各学科培优提高班:语文(8年级下)》系列教材,旨在满足不同层次学生的学习需求。常规中学教材往往以大多数学生的平均水平为基准,可能忽视了那些学有余力,希望进一步提升的学子。针对这一现象,我们深入调研并广泛征求了教师和学生的意见,决定推出这套兼顾普遍性和个性化需求的教材。

4、这一类的辅导班起名字,可以根据办学的特色,以及对未来美好的期望来取名字,可以达到理想的效果。例如可以叫做:明日希望,轻松高分,快乐学习等等,都是非常不错的选择。正确使用词语,才可以让名字的取舍,更具有深意和美好的寓意象征。

初一作文

1、初一时光作文 篇1 你现在还好吗?还记得那一段我们同桌的时光吗? 那年,我转学来到一个新的学校,老师让我和你坐在了一起。你伸出手大声地说:“欢迎你,从今以后我们就是同桌了,互相帮助吧。”而我却不知该说些什么,因为我从小就没有什么朋友,这一刻,透过你那真挚的眼神,我第一次收获到真正的友谊。

2、初一时光作文 篇1 人的一生,说长不长,说短不短。一个人的生命不过可以延续百十载,光阴如白驹过隙一晃即逝;但在一生之中,我们又有足够的时间,去创造,去留下最美好、最珍贵的经历与回忆。 在我为时不长的十五年生命中,我觉得自己最美的时光,莫过于在初中校园内与老师、与同学、与朋友一起度过的三年。

3、初一时光作文 篇1 每个人都会有一段车上时光,不论是往上学的路上,或是旅游的路上,你都有机会搭上一辆车,展开你的车上时光。在开车的途中,我的心情就像昏迷的老鼠被下了毒药,总是摇摇晃晃的走上车。在车上的心情可以是空虚,也可以是害怕的,一切都因人而异。现在我们就搭上那辆车,来一段美好的车上时光。

4、我的初一生活作文1 时光匆匆,不知不觉间初一生活已经过去,我们马上就要进入初二,开始新的生活了。 初一我们既有烦恼也有快乐,既有成功,也有失败。初一的生活是五彩缤纷,丰富多彩的。记得刚进入初一校园的时候,我们揣着一颗好奇而又害怕的心,懵懵懂懂的踏进了初一,开始了我的新生活。

5、我的初一生活作文1 初一,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说:“初一的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初一是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

守住一间教室,点亮一群孩子

年9月,我又接手了一群新孩子。这些孩子是培优班千挑万选剩下的,他们生活习惯差,学习成绩差,他们大都是留守的孩子,很多来自问题家庭,有一个孩子,入班的时候,语文五分,数学零分...这个孩子告诉我,每到上课的时候,老师就对他说,出去玩儿吧,反正你呆在教室里什么也学不会。

如今,已迈入不惑之门槛的张老师有一个朴素的愿望:守住一间教室,在穷乡僻壤绽放美丽。

可后来,我在研读了朱永新教授的报告后,才认识到完美教室的真正内涵,它并不在于外表的华丽,而是生活在这个房子的所有人有着共同的梦想,一起去演绎生命的奇迹,因此完美教室是一个使命,是一个愿景。正如许新海博士所言,守住每一间教室,就是守住每一个孩子,就是守住每个人的精神家园。

于我而言,缔造一间教室,守住一间教室。 曾几何时,我有过一颗对教育无限热忱的心,但是往往是理想很丰满,现实很骨感。于是,我的内心开始有那么一点躁动,甚至想离开这个地方。

教材帮数学2上这本书真的好吗?

1、可以的,这本书里面的拓展和培优确实是它的亮点,给孩子买了英语之后,觉得还不错,就又买了语文和数学,对孩子拔高成绩很有帮助。

2、《教材帮》好。《教材帮》讲解细致,知识点和方法、题型总结全面,例题也很多。黄冈学霸笔记都是基础题型。

3、小学教材帮很不错的,我家孩子老师就用的这书 所以我们家委会也给孩子们买了这套书。因为孩子才二年级,所以我们只买了语文和数学。语文知识很全,讲解很到位。数学漫画助学,趣味性较强。书都是彩色的,孩子看着也不枯燥。对了,语文还有个好像叫作业帮的小练习册,使用起来很棒。

4、学习这个东西,和定目标差不多,定的目标是多少成绩就会接近这个目标。对于基础还可以或是不错的学员,教材就很不适合了。所以个人还是觉得应该把自己的目前定的必自己的预期的要高一些。让自己逐步拔高练习。那就必须找一些内容讲的不啰嗦,给的题型又能拔高练习的比较好。高要求自己。