1、童年的秘密读书心得1 著名教育家蒙台梭利的《童年的秘密》，书中的前言部分简要的介绍了蒙台梭利的生平和儿童教育观。她创办“儿童之家”，从事儿童的心理和教育研究，撰写教育著作，促进了儿童教育事业的发展。全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展；儿童的教育；爱的智慧；成人与儿童的冲突等等。
2、《童年的秘密》读后感 《童年的秘密》有一段是这么说的：“人们对儿童心灵上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的”这些创伤，几乎全部都是正因我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，当然我们的出发点是好的，但是用错了方法。
3、下方我将自己读《童年的秘密》的心得体会，做一整理。 读完《童年的秘密》一书，我的归纳主要是从四个纬度来进行整理，即幼儿生理和心理的发展；幼儿的教育原则及环境；幼儿的心理歧变。 第一：幼儿生理和心理的发展。 从事物是始终处在不断变化和发展的角度来看，蒙台梭利指出，儿童期是人的一生发展中最重要的时期。
1、我们大人常常会心安理得地说：“小孩子不要乱跑”，“别碰我们大人的东西”，“别大声嚷嚷”···更有父母认为小孩儿应该多吃多睡，但是也要意识到一个度，不要强迫孩子多睡觉，过多的进食。 儿童开始走路后，像个勇敢无畏的士兵，可父母出于防御心理，老是想用防护设施把他们围起来，比如学步车里。
2、“正常化”会导致许多童年时期心理特征的消失，既包括那些被认为是缺陷的特征，还包括通常被看作是“优点”的特征。如果儿童恢复正常，他就能专注于某些使他与外界显示相联系的正常动作。那么，可以设想，儿童所有心理畸变都有一个原因：儿童不能采取他发展的独特形式，因为他在自己的形成时期遇到了一个有敌意的环境。
3、童年的秘密，正如蒙台梭利所揭示的，是儿童心理发展的关键阶段。他将其比喻为“精神的胚胎”，强调教育在这个阶段的重要性，因为唯有通过适当的引导，这个胚胎才能发育成一个健全的“精神世界”。
4、人类精神的整个发展就是一个获得意识的过程，即意识之外的东西自我呈现的过程。1成人总是从自己的角度出发来考虑影响儿童心理的一切，所以才会误解儿童。
5、《童年的秘密》的作者是享誉全世界的幼儿教育专家蒙特梭利，本书揭开了儿童心理发展的神秘面纱，指出了“敏感期”这一极富革命性的理念，即儿童在智力、节奏、运动、人物角色认识和工作等方面的发展拥有一个特殊的敏感期。抓住敏感期的发展，将会对儿童的发展起到极大的促进作用。
6、童年时期是儿童一个重要的发展时期，除生理发展，幼儿的心理发展更加重要。幼儿通过自己的努力形成了个性，某种意义上说，他成了自己的创造者。儿童问题是一个 社会 问题，儿童自身隐藏着一种生气勃勃的秘密，儿童的秘密被发现，能帮助成人解决他们个人和 社会 的一些问题。
《童年的秘密》的作者是享誉全世界的幼儿教育专家蒙特梭利，本书揭开了儿童心理发展的神秘面纱，指出了“敏感期”这一极富革命性的理念，即儿童在智力、节奏、运动、人物角色认识和工作等方面的发展拥有一个特殊的敏感期。抓住敏感期的发展，将会对儿童的发展起到极大的促进作用。
实际上，从新生儿诞生那一刻起，就有儿童心理健康的问题，要采取一些措施，使他们的心理能适应他周围的世界。 对于婴儿来说，最好的环境应该是一个听不到街道嘈杂声的，平静和安宁的，光亮和温度能够调节的房间。
要帮助一个儿童，我们就必须给他提供一个能使他自己自由发展的环境。 教师要正确处理自己的教育工作，其中最关键的一点就是教师对待儿童的态度。
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