对我们来说，90后医生用细菌作画，教孩子讲卫生，这种方式更形象立体，而且也能够让孩子更加认真的学习。
记者今天从湖南妇女儿童医院了解到，这是该院检验科的医生在工作之余，用培养皿将细菌绘制成各种卡通图案 为的就是让孩子更加直观感受细菌的存在。像小猪佩奇的那个棒子，我们用的金黄色葡萄球菌摊在血平板上，经过一定的溶血产生的一个效果。
后医生用细菌作画，教孩子讲卫生，这种讲细菌的方式更能够让孩子接受，感受也更深，因为这比看不着，摸不着的真正细菌更容易让孩子接受，用细菌作画能够让孩子更加直观的感受到细菌的存在，这能够加深孩子的印象，这对孩子讲究卫生非常重要。对于孩子来说直观的东西学习效果更好。
而且现在有一个事件，就是一名90后的医生用细菌作画，教会自己的孩子讲卫生。从他所做的这些事情里面，我们也能够看出来他的这个做法是非常聪明的。而且能够让孩子们，更加深刻的记住。通过他所做的这些事情也可以看出，他的创造能力是非常强的。作为他的孩子，也应该是很幸福的了。
在我看来这种用细菌作画教孩子讲卫生的方法是非常好的。这样的方法可以有效引导孩子们对卫生的认识，而且以后看到动画片的时候也会想起一些细菌的有关知识，这种童趣的行为会在孩子们心里也埋下根从而引发他们对这方面的兴趣。
1、是因为盖子大而底小，如果正面放置，取用时很容易只拿到盖子，造成平皿的暴露，能会产生污染或者平皿掉落等情况。
2、小的是底，大的是盖。一般实验室用的是皿底内径90mm。不过微生物的培养中，尤其是在做微生物拮抗的时候，是要把接种过的平板翻转过来，也就是皿盖在下面的放置方式来培养。
3、将培养皿容器的盖子或塞子打开，将外植体接种在培养基上。如果使用的是玻璃器皿，把瓶口放在酒精灯焰上烘烤数秒，然后迅速用瓶盖或瓶塞盖严。培养皿材质基本上分为两类，主要为塑料和玻璃的，玻璃的可以用于植物材料、微生物培养和动物细胞的贴壁培养也可能用到。
4、【主回答】皿盖向上培养时，培养基蒸发的水分会凝结在皿盖上，并可能掉落到培养基表面，影响培养结果。而培养皿倒置，水分蒸发会在培养基表面均匀凝结，并且蒸发与凝结会形成平衡，不会影响培养结果。这是主要原因。其次是倒置不会在拿起时只拿起皿盖。
5、避免培养基与培养皿脱离：倒完平板后，由于培养基尚有余温且刚凝固不久，水分较大、湿度较高，皿盖上凝结一些水珠。如果平板正放则冷凝的水滴会流到培养基里，不但易造成污染，还会使培养基与培养皿出现分离。
1、用培养皿培养细菌的方法为：将培养皿清洗干净，用牛皮纸或纱布包裹后，于高压灭菌器中121℃灭菌30分钟后待用。将样品用无菌生理盐水溶解，将稀释液1ml注入培养皿中，倒入已经灭菌好的培养基，待凝固。将培养皿置36℃生化培养箱中培养2-3天，观察培养基中生长的菌落。
2、培养皿培养细菌时，是用来对细菌进行表面培养的，用的是固体培养基。先把培养皿灭菌，通常是包裹起来，在140℃左右进行干热灭菌，时间是18～24小时。然后配制培养基。最常见的是完全培养基，材料用的是牛肉膏、蛋白胨、葡萄糖、NaCl，有时还少加点硫酸镁和／或硫酸亚铁。
3、新购的培养皿应先用热水冲洗，再置于质量分数为1%或2%的盐酸溶液中浸泡数小时，使游离碱性物质除去，再用蒸馏水冲洗2次。
4、第一步，准备工作。首先准备好无菌室、培养皿、洗涤液、采样棉签等。无菌室是绝对必要的，因为靠近无菌环境生长的细菌比较纯净。洗涤液用来消毒皿、棉签等。采样棉签必须是消毒过的，以防止细菌的交叉感染。第二步，取样。
5、培养细菌真菌的方法步骤如下：准备工具和材料：培养皿、无菌棉棒、高压锅、恒温培养箱、无菌工作台、牛肉汁、琼脂。配置营养基：选择牛肉汁等营养物质与琼脂混合在一起。高温灭菌：将配置好的营养基进行高温灭菌，目的是杀死培养基中原有的细菌和真菌。
所以斜面是为了得到更大面积同时便于操作， 用以转接更多的菌量。与斜面培养基相对和并列的概念是：平面培养基、高层培养基。
斜面主要针对试管和茄子瓶等类似容器。如试管，如果试管直立，则试管横截面为其最大表面积；斜面则因为角度，增加了培养表面积。
【设计】 斜面的作用是省力。斜面的坡度越小越省力。通过对比实验，把竖直提起物体用的力与沿斜面拉起物体用的力进行比较，把沿不同坡度的斜面（高度相同）拉起物体用的力进行比较，可以知道斜面的作用。【器材】 可改变坡度的斜面实验板、弹簧秤、重物。
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