幼儿园家庭教育父母微课

时间：2024-11-13

文章摘要：

所以，家庭教育根本就是个伪命题，大肆宣扬家庭教育也是很可笑的。家庭只有家庭关系。我觉得正是家庭教育以概念化和理论化流行，才导致了父母的普遍焦虑。如果仅仅回到家庭关系，很多问题便不成为问题。

父母保护孩子，孩子也会学会保护自己和他人；相比之下，所谓良好的家庭教育只是一个伪命题。从这个意义上来说，我宁愿做一个在其他孩子被推或者被欺负的时候站出来对抗其他孩子的家长，和其他孩子有常识。这样可以让孩子从我们一贯的行为中学到，你不能欺负别人，别人也不能欺负你。

孩子怕爸爸好还是怕妈妈好？这句话只是展现一个表面现象，或者说是一个伪命题，孩子真正怕的应该是爸爸和妈妈共同制定的家庭教育规则，在这个规则框架内，孩子不可随意逾越，如果他随意逾越，超出规则的框架，就需要接受相应的惩罚。

一个维持家庭的人，不求任何回报，就如家庭主妇没有那么多社会价值标准认可，但是，还是那么做着，就是因为爱。一个爱字，就是里面所有能量流通的所有，可是，结果中就会失去一切认可感。

二是家庭教育需要有第一责任人，就像七岁儿童的家庭教育，此阶段父亲教育必须要成为第一责任人，因为孩子到了玩伴时代，如果没有父亲陪伴，孩子儿童人际关系就不能很好构建，而母亲每天下班后要操持家务，也根本抽不出更多时间来陪伴孩子玩耍。

幼儿园家庭教育父母微课

1、微课是充分利用网络资源，运用多媒体活泼生动的特点，对某个知识点进行再现的教学方式。其显著的特点是短小精悍，生动形象，可以随时提取学习。微课这种教学方式是传统教学的一个非常好的补充，有利于学生课后进行复习和自主学习。

2、好的微课标准：简单精炼，反映教学宗旨，趣味性强，技术和知识完美结合。微课技术支持：提供多种形式的微课解决方案，支持各种需求、先进设备、高清视频课件和教师互动、完整的后期制作团队、视频剪辑包装设计。

3、根据“微处入手，快乐生活”的5分钟生活微课的理念，发掘幼儿生活中的自护、自理、劳作、交往等生活内容，梳理5～10分钟微课教学内容，根据不同的对象形成多种模式的微课内容。

4、练习巩固教师设计好少而精的习题并制作好微课，用于巩固本节知识。小结拓展引导学生总结本节重点及规律，让学生将知识纳入已有的知识体系。再适当设计一些适应不同层次学生拓展延伸练习。此视频用于结束本课前放。

5、二，好的微课的标准：简单精炼；体现教学主旨；趣味性强（吸引学生）技术与知识的完美结合。三，微课技术支持：以德胜智课为例：提供多种形式的微课形式解决方案，满足不同需求。先进的仪器设备，支持高清视频课件并能与老师互动；完整的后期制作团队，支持视频的剪辑包装设计。

1、综上所述，传奇父母学堂在家庭教育领域具有一定的影响力和知名度，其课程内容丰富多样且专业性强。然而，在选择报名前需要保持理性思考并充分了解相关信息以避免不必要的风险。

2、不怎么样。“父母传奇”的运营主体是一家叫做“深圳三德网络科技集团有限公司”的企业。他讲课时对着屏幕讲，内容大概可以分为三部分：①提示家长“你现在的做法不对”；②读标准化的鸡汤内容；③提示办398元的VIP卡。

3、“父母传奇”的课，从内容本身来说，并不能直接说“骗子”，只是它的课程时间很长，循环话非常多，讲的又基本是偏鸡汤的，用这样的内容去支撑课程体系，然后以动辄几百甚至上万元的价格去出售给家长，显然是偏“水”的。

4、父母传奇是传销吗有的父母也是啊，不一定父母就不会。父母其实也不知道他在自己在搞那个传销，所以说把你带进去他都不知道。

5、不好。“父母传奇”，是深圳的一家公司出品，创始人姓黄。再查“黄师傅”的背景，除了一堆“教育家”的头衔（自封的），居然也没有教育背景、学术背景，一点都没有。还查到几篇骂这个公司骗人的帖子，不知道是否属实就不引用了。