1、2、引导幼儿在雪地上绘画 教师故做神秘地用身边的树枝或小石子做笔，在白雪地上绘画，幼儿围过来七嘴八舌地问：老师，你在做什么？教师请幼儿猜测。幼儿猜：老师一定在写字。老师在画画。
2、冬天天气寒冷，部分幼儿缺少参与体育锻炼的勇气，而冬季运动会作为一种特殊的户外体育活动方式，对于幼儿来说既有趣味性又有挑战性。本活动充分调动幼儿参与的积极性，在师幼共同制订活动计划的基础上，分组准备项目、制作海报和邀请卡、规划场地等。
3、设计冬季主题教案，旨在激发幼儿对冬季的喜爱与对大自然的热爱，同时发展他们的语言表达与表演能力。教案目标包括三个核心要点：增进幼儿对冬季的感知、提升语言表达与表演技能，以及理解冰雪与人类社会的联系。准备阶段，应通过实际观察或展示方式，让幼儿接触冬季的自然景观与冰雪特征。
1、《下雪了》幼儿园小班教案1 活动目标： 喜欢参与美术活动，尝试使用棉签点画雪花。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
2、小班美术活动教案《下雪了》1 活动目标 1、知道小雪花的颜色和形状。 2、能用手指蘸上白颜料，点画小雪花。 3、体验点画小雪花的乐趣。
3、1、游戏“下雪了”以教师击鼓为信号，幼儿随鼓声快慢、轻重飞舞，鼓声停时，幼儿飞到座位上。2、集体复习已认知节奏 3、幼儿创编节奏 幼儿分成四组，自由在长方形卡谱上放置雪花片，每格最多两片。各组即兴说节奏或拍打节奏，形成四个声部节奏，教师巡回检查指导。
4、雪花幼儿园小班教案4 活动内容： 《小雪花》 活动领域： 语言 活动目标： 1.初步了解小雪花的特征，知道在冬天的时候才会下雪。 2.体验小雪花的有趣，感受冬天的美好。 3.能在教师的带领下朗读儿歌，感受儿歌的美。 4.鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。 5.体验儿歌游戏的乐趣。
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