小孩读幼儿园哭怎么办

时间：2024-12-07

小孩读幼儿园哭怎么办

孩子读幼儿园小班哭闹不肯去上学怎么办?

1、转移孩子的注意力。我们会通过玩具，歌曲，故事等方法转移孩子的注意力。孩子的注意力是极容易分散的，有东西玩着，便会降低他们的分离焦虑。通过各种活动，让孩子体验到幼儿园生活是快乐的，以愉快的情绪感染幼儿，使孩子喜欢上幼儿园的生活。作为家长坚持入园。

2、好言相哄。可以和宝宝讲讲去幼儿园能玩滑梯和蹦蹦床，还有好多小朋友可以一起学习、做游戏。老师会给宝宝讲好听的故事，还会教小朋友唱歌跳舞。尽量帮宝宝回忆在幼儿园的快乐生活，让宝宝去幼儿园的抵触心理降低。

3、如果宝宝受到老师批评，即使知道错了，也会哭的。这时老师应该换个方式教育宝宝，以比较慈祥的态度去告诉孩子错在哪，这样孩子比较容易接受。突然想爷爷奶奶或爸爸妈妈有时在幼儿园午休时，宝宝会突然想起陪她（他）一起睡觉的家里人，而身边只有小朋友和老师。宝宝会因为难受而哭起来。

4、家长要克服自己的焦虑。入园焦虑很大程度决定于妈妈的态度。孩子交到老师手里后家长最好离开幼儿园，不要中间探望。态度一致且坚决。送的时候态度一定要坚决，不要让孩子感觉到通过哭闹可以达到不去幼儿园的目的。积极暗示和引导。

5、与小朋友一起上学。可以和孩子平时一起玩的小朋友进入同一所幼儿园，最好能在同一个班。这样孩子就不会感到太陌生与害怕，而且能很快的适应新环境。家长要坚定立场。每个孩子在刚入园时都会离不开家长，会有哭闹着不愿意去。

6、在一定程度上，孩子哭是给家长看的，家长送完孩子后要赶紧离开，其实家长走后，孩子大多便不哭闹了，因为我们老师有许多平息孩子情绪的方法，家长的心不要太软，千万不要因为孩子的哭闹而中断.家长要明确告诉孩子：“你已经长大了，该上幼儿园了，就像妈妈上班一样，这是任务”。

1、在孩子平时在家的时候，多问问孩子幼儿园的时候，比如小伙伴和玩具等话题，和孩子多交流。让孩子多回忆在幼儿园的愉快时光，这样能够慢慢消除孩子对于幼儿园的抵触情绪。宝宝上幼儿园之所以会出现哭闹不止的现象大都是因为还没有适应幼儿园造成的。

2、准备一：扮家家的游戏，让其探索幼儿园模式父母日常可以和孩子进行一些幼儿园角色扮演的活动，模拟一下幼儿园的日常欢乐生活，大家一起游戏，一起午睡，一起吃饭，一起唱歌等等。

3、每天早上醒来的第一句话就是“我不想上幼儿园“，回想起当初送儿子入园的情景，宋蓉用“艰难”两个字形容。宋蓉说，儿子两岁上幼儿园，是个“插班生”，班上最大的孩子三岁半，他是班上的“小萝卜头”。那个时候，儿子胆子很小，连说话都不敢抬头，天天与一群哥哥姐姐在一起，比较没自信。

4、老师支招幼儿园老师对待这样的孩子，首先是会尽量满足孩子的一些需求，转移孩子注意力，其次多抱抱孩子，和孩子有一些亲密接触，帮助孩子尽量快消除陌生感和紧张感。回到家中之后，家长要多给孩子鼓励，传递幼儿园的正面信息，比如在幼儿园又有哪些进步了，认识哪些朋友了，让孩子感受到自己在幼儿园的变化。

1、家长可以找老师咨询孩子在学校发生了什么事情。也可以把孩子的情况告诉老师，让老师来帮着孩子一起面对，赶紧适应学校生活。孩子哭闹不去上学是什么原因老师讲的听不懂幼儿园里老师一般是带着孩子们玩游戏，学习一些生活习惯，唱儿歌等。

2、孩子上中班了突然哭着不上学怎么办让宝宝知道，你理解他的感受宝宝哭闹时，我们一味地鼓励只会让他感到委屈，觉得爸爸妈妈不理解自己。

3、孩子不想去学校有可能是因为对于陌生的环境不是很适应，面对这种情况，父母应该积极的与孩子进行沟通，让他们能够发现幼儿园有趣的地方。除此之外，父母应该多鼓励孩子，让孩子能够积极的面对新环境。我们都知道，最近有很多幼儿园虐童事件的发生。

4、明确告诉孩子在周一至周五需要去上学，不要为了孩子抵触，试图把孩子骗到学校。这会加剧孩子的逆反心理。面对孩子的哭泣，家长应该多一些理解和耐心。不要觉得孩子不听话，不要急躁，避免负面情绪的传染，使孩子更加的苦恼。循序渐进的诱导孩子。

5、了解原因：首先要了解孩子为什么不想上幼儿园，是因为害怕、不适应还是其他原因。与孩子沟通，了解他们的想法和感受。建立信任：让孩子感受到家长和老师是关心他们的，可以告诉孩子幼儿园是一个有趣的地方，有很多小朋友可以一起玩耍，学习新知识。

1、保持冷静：家长需要保持冷静，不要因为孩子的哭闹而自己也变得焦虑和不安。这样只会让孩子更加紧张。安慰孩子：家长可以通过抱抱孩子，告诉他们你会一直在他们身边，让他们感到安全和被爱。同时，也可以和他们一起做一些简单的游戏，转移他们的注意力。

2、明确告诉孩子在周一至周五需要去上学，不要为了孩子抵触，试图把孩子骗到学校。这会加剧孩子的逆反心理。面对孩子的哭泣，家长应该多一些理解和耐心。不要觉得孩子不听话，不要急躁，避免负面情绪的传染，使孩子更加的苦恼。循序渐进的诱导孩子。

3、安抚孩子：孩子入园面对陌生的环境和老师，心里会有分离焦虑症的情绪，孩子不会表达，只能通过“哭”表示自己的陌生感，我们这时要学会安抚孩子，家长可以陪孩子聊天，慢慢适应。

4、鼓励社交互动。家长要鼓励小孩主动与老师和同学互动，通过参与各种游戏和活动来熟悉环境，减轻胆怯心理。这需要家长陪同并给予信心提高的支持。培养独立能力。提高小孩的独立能力，如衣物更换、洗漱等基本技能的练习。当小孩能够独立完成一些事情时，自信心会提高，也会对新环境更适应。分享上学乐趣。

5、因此为了缓解上述情况，需要在入园前做好充分的准备工作，多讲故事，培养孩子的想象力，同时鼓励孩子把故事讲给别人听，以培养勇气和表达能力。鼓励宝宝多交朋友，不管什么情况需要坚持送孩子到幼儿园，孩子表达了自己的想法后，及时与孩子和老师沟通。

6、理解并安慰：理解孩子的情绪，告诉他们不用害怕，幼儿园是一个安全的地方，老师会照顾他们。信任老师：让孩子知道老师是值得信任的，他们会照顾好孩子，并且会和孩子一起做有趣的事情。温暖告别：在孩子进入幼儿园之前，给他们一个温暖的告别，拥抱和亲吻可以让孩子感到安全。