幼儿园自制降落伞经验交流

时间:2025-01-23

文章摘要:

幼儿园大班其他教案:美工降落伞

1、第一步在塑料袋四角用剪刀各剪一个洞,再用四条小绳串起来,第二步用夹子夹住四条绳的尾端;第三步用皱纸在塑料袋上装饰图案。这样就完成一个自己制作的降落伞。4.幼儿动手操作,老师个别指导。5.请幼儿拿好自己制作好的降落伞跟老师到操场上尝试实验。

2、1.幼儿绘画制作降落伞的计划书。2.在班里、家中寻找制作降落伞所需的材料。活动过程:1.幼儿园小班的户外体育活动区缺少降落伞,希望咱们小朋友,能帮助小班的小弟弟小妹妹制作一些降落伞。

3、大班科学活动各种各样的伞优秀教案 篇1 设计意图 各种布的吸水性不同。伞面就是利用不吸水的布制成的。本次活动意在让幼儿通过实验了解不同布的吸水性,从而理解伞面的制作道理。鼓励幼儿积极主动地运用自己掌握的生活经验解决生活中的实际问题,并能通过实验检验自己或别人的假设。

4、1、投放实物伞,引导幼儿过程伞的结构。2、提供自制降落伞。3、提供花布、绸子、美工区:牛皮纸、糖纸、防雨布、透明胶条、双面胶、垂挂物、线、记录的表格等。家园合作:制作降落伞的材料 1、在家长园地向家长介绍主题内容,协助幼儿搜集相关材料。2、请家长参与义工活动。

幼儿园体育教材——降落伞怎么做

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1、出示做伞的材料,有小棒、吸水海绵、布、牙签、橡皮泥、火柴棒等。逐一向孩子介绍。 师:桌上有许多材料,想一想,你可以用什么材料做伞? 师:现在我们就来动手为小鸡做小伞吧。 2、展示幼儿第一次尝试的作品。(将做好的小伞插在吸水海绵上的小鸡旁)师:请你将伞送给小鸡,并对小鸡说句有礼貌的话。

1.幼儿绘画制作降落伞的计划书。2.在班里、家中寻找制作降落伞所需的材料。活动过程:1.幼儿园小班的户外体育活动区缺少降落伞,希望咱们小朋友,能帮助小班的小弟弟小妹妹制作一些降落伞。

虽然那天做的降落伞没有得第一名,她也转学了。可是那只降落伞被我保存下来了,因为它的意义非凡。每次见到它,就像见到那位朋友一样。

用废旧的布料制作降落伞,降落伞下连接一个小沙包,把降落伞抛像空中,降落伞会慢慢降落下来。小推车 利用废旧的牛奶罐、竹竿、钢丝,制作小推车。在竹竿外包裹一层彩色即时贴,一下子就漂亮了许多。1、训练幼儿双手握住小推车的柄,向前跑着推动小推车。

幼儿园中班科学《伞》教案

幼儿园中班科学《伞》教案 篇1 活动目的 1、知道雨伞的用途。 2、探索防水材料,享受探索的乐趣。 3、能记录实验结果,乐意表达自己的想法。 重点: 探索防水材料,享受探索的乐趣。 难点: 能记录实验结果,乐意表达自己的想法。 幼儿经验准备: 1、感知伞的在生活中的用途。

启发幼儿联想不同动物的伞与其自身身体特征及生活环境的关系,如蚂蚁生活在草虫,所以它的伞是小小的而兔子的伞却是喜欢吃的胡萝卜) 出示动物卡片、叶子卡片,进一步思考。 将动物卡片和叶子卡片一一对应起来(请幼儿来放),突出伞的画面由小到大的渐变过程,表现出一幅有趣的故事情节图。

1、幼儿手拿小纸伞随着歌曲《小雨伞》唱唱跳跳进场。2、听到下雨打雷的声音,幼儿找地方躲起来(坐垫子)。师说:“下雨了怎么办?用什么来挡雨?”幼儿说:“雨伞。”3、老师出示伞,让幼儿观察。师说:“伞是由伞柄、伞骨、伞面构成。伞柄是伞的主心骨,支撑着整个伞。

1)欣赏诗歌,教师提问:谁撑开了美丽的伞?他们用什么做自己的伞?美丽的花朵是谁的伞?是什么颜色的花?还有谁撑起了怎么样的伞?2)理解重点。教师再次朗诵诗歌,喜欢的幼儿可以跟念。

4. 玩降落伞 孩子们完成降落伞制作后,到操场上自由玩耍,体验降落伞的飞行效果,感受成功的喜悦和成就感。设计意图 结合幼儿兴趣与主题,设计活动旨在激发孩子们探索科学奥秘的热情,提升动手能力和解决问题的能力,通过游戏化的学习方式,让孩子们在玩中学、在做中学,体验到科学的乐趣。

一)、引导幼儿了解儿歌内容:1、师:伞可以做什么呀?(挡风、遮雨、遮太阳,教师根据幼儿的回答及时出示图加文的儿歌,带领幼儿朗读两遍。2、让幼儿感知问答式儿歌的形式,(.教案出自:屈老师教案.网.)并采取一问一答的方式练习儿歌。

幼儿园大班教案:降落伞

1、第一步在塑料袋四角用剪刀各剪一个洞,再用四条小绳串起来,第二步用夹子夹住四条绳的尾端;第三步用皱纸在塑料袋上装饰图案。这样就完成一个自己制作的降落伞。4.幼儿动手操作,老师个别指导。5.请幼儿拿好自己制作好的降落伞跟老师到操场上尝试实验。

2、1.幼儿园小班的户外体育活动区缺少降落伞,希望咱们小朋友,能帮助小班的小弟弟小妹妹制作一些降落伞。昨天,大家一起定了计划,画出了制作降落伞需要分哪几步来做,也找到了大家需要的各种材料,今天,咱们就来按照你们的计划来制作降落伞。2.幼儿进行制作。⑴教师提示幼儿按照自己定的计划进行制作。

3、大班科学活动各种各样的伞优秀教案 篇1 设计意图 各种布的吸水性不同。伞面就是利用不吸水的布制成的。本次活动意在让幼儿通过实验了解不同布的吸水性,从而理解伞面的制作道理。鼓励幼儿积极主动地运用自己掌握的生活经验解决生活中的实际问题,并能通过实验检验自己或别人的假设。

4、大班语言活动教案 篇1 活动准备 1、幼儿事先看过有关军事武器装备、兵种等方面的录像带,对相关的军事知识有了一定的了解。 2.象征物图片,如蜻蜓——直升机,大象——消防队,蝙蝠——降落伞等。

5、大班半日活动计划(虽然是半日活动计划,里面有“我爱动物”部分的教案)(一)晨间活动:降落伞、风火轮、呼拉圈、风车、跳绳。目标:煅练手臂大肌肉、练习变速跑、学习与他人合作参与比赛,增强四肢肌肉力量,发展协调能力,培养幼儿早练的好习惯。

幼儿园降落伞怎么做手工制作

幼儿园降落伞手工制作步骤如下:1、先将塑料袋用小刀剪出降落伞的平面图。2、将剪好的塑料袋的边角上面打出小孔,将细线系在上面。3、将几条细线的下端全部系在重物上面。4、最后将细线全部用一条线穿在一起,然后绑在重物上面,固定好,简单的降落伞就成了。

1. 准备材料:餐巾纸、毛线、一个不再使用的玩具、剪刀。2. 选择一张普通的餐巾纸,最好是有厚度的那一面,这样不容易撕裂,但也不要太厚,以免影响空气动力学效果。3. 将毛线切成四段,每段30厘米长。选择适中厚度的毛线效果最佳。4. 将毛线分别系在餐巾纸的四个角上。

将塑料纸剪成一个正方形。再剪适量长度的细线四根。将细线捆绑地塑料纸的四个角上。捆绑好的效果如下图。捏住四根细条于一起在下方打一个结。剪去多余的线。然后将夹子固定在细线底端。将塑料纸收笼合为一起。这样一个降落伞便完成了。