1、学习艺术并不意味着没有前途，但艺术领域的就业前景确实与许多其他领域有所不同。艺术是一个广泛的领域，包括绘画、雕塑、音乐、戏剧、舞蹈、电影、摄影、设计等多个分支。每个分支都有其特定的就业机会和挑战。
2、也就是说家长其实也不用担心自己的孩子，学习艺术之后，出来是没有前途的，因为在整个社会环境下，这一方面还是有一定的人才缺口，有一部分家长，在孩子小的时候，就会送他去学习一些兴趣班，那么在大学毕业之后，艺术生也是可以去教这些小朋友的。
3、因为学艺术的话，你学的好，确实你可以有一份好工作，但是你学的不好的话，你找工作那是相当的难找。那么农村的家长就不会考虑学艺术这件事情。
4、有前途。文化生和艺体生没有好差之分，各有所长各有所短，具体是文化生好还是艺体生好，需要自行分析和衡量，决定自己未来的是自己。1、艺体生只是在未来的专业选择上较早于文化生，艺体生在高三艺考的时候就要选择自己的专业方向，文化生是在高考后填报志愿的时候再选择专业方向。
5、有些人认为孩子学习艺术会没有前途，不如文化生以后好找工作，毕业即失业。但其实，个人认为并不是这样，以下是我认为的几种艺术生比较好的就业方向。01、艺术家如果你的专业水平过硬，同时具有一定天赋，再加上良好的机遇，那么成为一名受人尊敬业内熟知的艺术家也不是不可能的事情。
6、现今，孩子未来的就业道路已经不再局限于传统的大学教育路径，而是有了更多元的选择。对于那些对艺术有着浓厚兴趣，并且具有艺术天赋的孩子来说，上艺术学校无疑是一个不错的选择。但想要在艺术学校中取得成功，光有艺术才能是不够的，勤奋好学的精神和坚韧不拔的努力同样至关重要。
这种看法完全不对啊，艺术这东西学起来是需要一定的资金投入没错，但是主要还是靠天分的，可以说是老天爷赏饭吃，有些想学习艺术的人没有天分怎么努力都学不出彩的。如果你有天分，还是不要浪费掉了自己特殊的那一面，很多艺术家设计师都很高薪的。
穷人家的孩子成为艺术家，生活很不错的也有，但这些人比凤毛麟角还要稀少。
穷人家孩子有时过度自卑，有时敏感自尊，有时方法单一，不会处关系。也可以说，没有空间和心态准备并注重这方面投入，天然缺乏生活和社会的人情世故成长教育环境。这其实跟生计有关系。不得不面对这样的一个客观现实，贫穷让人疲于奔命，拼尽全力才勉强糊口，哪有功夫学习和思考如何提高情商讨好别人。
穷人家的孩子家长普遍为孩子提供不了那种环境教育条件，有些孩子最多上完九年义务教育就要挫学，父母也没钱没资源从小培养孩子的兴趣爱好，所以因为上一辈的家庭背景不同，直接对孩子人生发展产生的影响也不同。
1. 来自贫困家庭的孩子往往在成长过程中感到自卑，这种情绪可能会影响他们的一生。2. 来自富裕家庭的孩子从小就能接触到各种艺术和体育活动，如弹琴、下棋、绘画、滑冰和游泳等，这些经历丰富了他们的童年。
1、作为一名艺术家，个人成长与多种因素息息相关。首当其冲的是天赋和能力。有些人天生就有艺术才华，但同时也需要不断地学习和练习，不断挑战自己才能实现更好的成长。其次是家庭环境，家庭对于一个人的影响很大。如果父母对艺术有独特的见解并支持孩子的兴趣，孩子会更有动力去发展自己的才华。
2、荀慧生天生俊美，嗓音俏丽，扮旦相“貌若天仙”，对戏剧有着特殊的“悟性”，但要有人发现天赋和开发天赋。 勤是艺之梯。荀慧生的童年与大多数小孩一样，也有贪玩的时候，也有失去自控能力的时候，而学戏，却需要从孩童时打基础，等身体条件发育成熟再学就很难“出道”了。
3、1、 天生因素 确实，有些人在艺术方面可能具有天生的优势，例如更强的观察能力、敏锐的审美观或者对色彩的敏感度。这些优势可能会让他们在艺术创作中表现出色。2、 后天努力 然而，天赋并不是决定性因素。艺术是一项技能，可以通过后天的学习和刻苦练习来提高。
1、很简单！艺术来源于生活！艺术家也一定是一位社会生活丰富的历练者，而大学生活是一个非常狭窄的社会空间，社会实践的时间地点都非常有限，有时被戏称为象牙之塔，概念上很文艺，但却不能产生文艺上的大家。
2、莫言的《斗虎》讲述了一匹马与一只虎争斗的故事，颇有寓言的风格。莫言讲的不是故事，都是事实。只有经历过的人才能体会得到啊。从这个意义上说，当前中国没有艺术家，因为没有人能在银幕上、电视上或者舞台上客观反映那些年的故事。莫言的《斗虎》这样的作品还有很多，如《蛙泳》《老汤》《赤膊》。
3、不是写的技术不好，不是用词不美，而是缺少了忧国忧民的情怀，缺少了民族大义的 情感 。离开了这个民族感情，篇章再美妙，也难传播啊。 如此比较，于鲁迅不敬，于莫言不公。 鲁迅原名周樟寿，后改为周树人，浙江绍兴人，著名文学家、思想家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
Copyright © 2024 上学优选 All Rights Reserved | 鄂ICP备2024074324号-1
