学龄儿童心理发展特征

时间:2024-10-28

学龄前期生理与心理发育特征

消化系统发展:学龄前儿童的第一颗恒牙可能在6岁时开始长出,但他们的咀嚼和消化能力仍然在发展,远未达到成年人的水平。尤其是从婴儿食品过渡到固体食物的过程可能需要较长时间。因此,父母不应过早地让孩子尝试成人的食物,以防止消化系统的不适。

学龄前儿童的神经系统在充足营养和环境刺激下进一步发展,神经纤维髓鞘化基本完成,神经系统趋于完善。这些变化意味着神经冲动传导更迅速准确,儿童表现出好奇、好学、好动的特点。由于大小肌肉发育仍有待完善,动作快速但缺乏稳健性。

学龄前儿童指的是3—7岁的儿童。此期儿童大脑的重量继续增加,到6—7岁时脑重量达1280克,基本接近成人。神经纤维继续增长,分枝加多,长度加长,能更有利于神经联系。到6岁,神经髓鞘基本上发育完成,神经传导也就更加迅速、准确。大脑各叶的分化到6岁末也渐趋成熟。

学龄前儿童的生理特点2 第一点:体格发育特点。体格发育速度与婴儿期相比呢,相对减慢。但与我们成年人相比,当然还是处于快速成长期呢。告诉大家一个,体重身高增长的粗略公式:体重(kg)=年龄X2+7(或8);身高(cm)=年龄X7+70。第二点:脑及神经系统发育特点。