首要的是，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，学习践行社会主义核心价值体系，贯彻党的教育方针，坚持立德树人、育人为本，注重培养学生的心理和谐与健康发展。
中小学心理健康教育的指导思想主要包括以下几个方面：以人为本，全面发展。心理健康教育的核心是关注学生的个体差异，尊重学生的个性发展，帮助学生建立积极的人生观、价值观和世界观，促进学生全面而和谐的发展。
中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育的方法和手段，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。它是素质教育的重要组成部分，是实现《面向21世纪教育振兴行动计划》、落实“跨世纪素质教育工程”、培养跨世纪高质量人才的重要环节。
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