课后服务老师最需要哪方面的培训

时间：2024-11-15

儿童心理教育教研活动

教研方面。课后服务老师最需要教研方面的培训。要做好一位老师，要围绕专业上打磨，如招生、授课、作业辅导、家长交流、学科专业、儿童心理、家庭教育、班级管理等，都是缺一不可的。对老师来说日常学期内的培训是不可或缺，它是教务工作的核心，也是保障课后服务机构优秀师资的源头。

课后托管老师需要掌握的技能和知识还是挺多的，主要有照顾和管理孩子、课后辅导、家校沟通，这就需要托管老师不仅要有爱心、耐心，更需要有一定的专业知识储备，这样才能做好服务。如果你加盟了贝尔优能，那么这些都将不是问题，因为贝尔优能有完整的专业的师训，可以帮助老师快速掌握。

提升师资力量：老师是课后服务的核心，他们的教学水平和服务态度直接影响课后服务的质量。因此，需要选拔优秀的老师，提供必要的培训和支持，以确保他们能够提供高质量的课后服务。完善课程内容：课后服务的内容应该与学生的需求和兴趣相符合，同时也要与学校的课程目标相一致。

基础课程：作业辅导，答疑解惑。主要对3—5年级延时托管的学生开展的课后服务活动。指导学生自主完成家庭作业，自主复习、预习。个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。指导完成家庭作业的学生自主规划自己的学习。

一年级课后服务辅导内容有自主作业和面批面改。学校对学生各方面问题都会有详细的了解和调查，一年级课后服务辅导内容有许多，学生若是对老师讲课内容并不了解的话，可以在课后服务辅导的时候，进行详细的询问。自主作业就是在不出校门的情况下，完成学校老师布置的作业。

从学校方面：“课后服务”针对学校就是三个层面的要求：一是看管，二是辅导，三是拓展。“课后服务”首先要帮助家长做好托管辅导服务，学校老师能为学生完成课后家庭作业进行有效的辅导和督促；其次是要对那些学有余力的学生进行能力或知识的拓展活动，这样才满足学生和家长的不同需求。

落实考勤制度，严格履行请假手续。每天值班教师要对学生进行认真考勤，发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。参加学生有事必须履行请假手续。制定课后服务突发事件应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保课后服务期间师生的安全。课后服务保障措施组织保障。

课后服务教师做好服务记录。详细记录每天服务地点、服务教师、服务内容，服务效果。工作要求课后服务是教育部统一部署的民生工程，根据上级部门的要求，切实做到真正为广大群众排忧解难，真正做到办人民满意的教育。