幼儿园班长经验交流方案

时间：2024-12-17

幼儿园班长经验交流方案

幼儿园班长职责

幼儿园班长的职责幼儿园班长是幼儿园最小的管理者，是班级工作正常运转必不可少的一部分。一班长应该严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。二班长是一班之长，应该关系这个集体的每一人，及时发现孩子存在的问题并及时向家长反馈。三在一般情况下，班长可以一周召开一次主题班会。

我园实行一学年任命一次，请认真履行以下职责：严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度。及时传达和贯彻园领导的决定，及时向园长汇报本班工作。二、负责本班成员工作安排、幼儿的身体健康、教育、安全、财产保管等全面工作。认真执行园务会决议，领导本班成员团结协作，共同做好保教工作。

在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。认真做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。

班长是官，这个“官”第一位的是关心、关怀以及服务，更多的把自己放在一个服务者的角度来看待、处理问题（班长是管班务的，班务就是为同学服务、为教官服务的，只要您抓住了这个关键，那么您就会与同学情感融洽，也会受同学欢迎）。

班长的.职责之一是负责管理班级的全面工作，根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（施行）》及幼儿园各项工作计划，抓好班级的保教工作。

国内幼儿园的班级基本配置标准是两教一保，班长负责班级全面工作的开展。班长也要担任教学工作和配合保育工作。虽然如此，并不是一定要凡事亲力亲为，才能够保证班级工作的正常开展。班级工作首先要明确各自的职责，承担自己的责任。

呵护孩子幼小的心灵。五班长应该与教师配合，团结协作，认真做好班级里的教育和卫生工作等等。六高度关注孩子们的吃饭问题，不能让孩子饿肚子，保障孩子的营养。七与家长及时沟通，与家长反馈孩子们的在校情况。

第四，经常开展一些有意义的活动，包括积极参加学校组织的活动，比如踢毽子、跳皮筋、跳绳以及给生日的同学搞一个小Party（唱歌、跳舞、做游戏、……）等，把这些活动当作形成凝聚力的良好契机，有了牵引力、凝聚力和向心力，您的工作就容易了（搞活动先征求大家的意见）。

1、加强理论学习，提高自身素质。作为班主任，要增强学习管理理论的意识，提高管理理论水平。利用空余时间多看专业方面的书籍，在互联网上获取幼儿教育方面的知识，争取更多的机会和同行一起探讨幼儿教育，以此来了解当前幼儿教育的新动向、新理念和新观点。

2、首先你需要严于律己。这是作为班长的基本要求。因为在你要求别人做到之前你必须自己先做的。这样别人才会听你的。你需要更努力的学习。你的成绩要在班上名列前茅。班长要起带头作用。虽然成绩与管理能力不挂钩。在安静方面。不需要讲太多。但还是要维持纪律。

3、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。

4、作为班长，不仅要样样做得好，而且好要关心同学。同学们无论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决；在同学们烦恼时，要主动和同学谈谈心，了解他们的内心世界，避免发生一些麻烦；还要主动帮助学习差的同学补课，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心，让班级的成绩有整体性的提高。

5、但是，有些责任心强的同学，当上班长以后，就好像自己当上老师一样，像老师一样管着同学，你是甚么东西，来管我，同学不服，越不服，班长就越要管。试想想，大家年纪一样，凭甚么你用家长式的方法来管我呀…..越管越不服，越不服就越要管。如此下去，不被同学排斥才怪。

6、作为班组长：一是要有集体荣誉感，有进取心。班组长要团结同志，带领全班人员努力开拓进取，没有责任感是不行的，责任心不强也是不行的。二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。

1、班长是官，这个“官”第一位的是关心、关怀以及服务，更多的把自己放在一个服务者的角度来看待、处理问题（班长是管班务的，班务就是为同学服务、为教官服务的，只要您抓住了这个关键，那么您就会与同学情感融洽，也会受同学欢迎）。

2、协助园领导，作好上传下达，维护园内团结稳定工作。作为班组长，对于园内的各种规章、制度、会议精神，要向班组成员作好传达、解释工作；对班内发生的事情，如日常教学活动的安排、安全隐患、孩子的异常、变动以及家长对园方的意见反馈等都应及时与分管的园领导沟通，便于园领导及时掌握幼儿园的动态。

3、四对孩子的态度耐心，热心，细心。呵护孩子幼小的心灵。五班长应该与教师配合，团结协作，认真做好班级里的教育和卫生工作等等。六高度关注孩子们的吃饭问题，不能让孩子饿肚子，保障孩子的营养。七与家长及时沟通，与家长反馈孩子们的在校情况。