教师幼儿园综合基础知识必背考点

时间:2024-11-15

在教师幼儿园综合基础知识中,掌握重要考点是基础。首先,了解教育理论至关重要,著名教育家如蒙台梭利、维果茨基的理论需熟记。其次,幼儿发展阶段是核心内容,需明确婴儿期、幼儿期和学龄前期的特点及教育需求。

幼儿综合素质必背考点如下:教师是幼儿的倾听者、观察者。幼儿园教师要注重一日活动中的观察,捕捉幼儿一瞬即逝的现象和变化过程,了解孩子的个体差异,获得第一手材料。教师应成为学习者,幼儿园教师树立终身学习的意识,充分利用现代信息技术丰富自身专业的同时还要广泛学习其他知识。

教育学基础知识:教育学基本原理: 包括教育的目的、内容、方法、过程等基本原理。教学设计和评价: 了解教学设计的步骤、教学评价的方法和标准。教育教学法: 包括教学策略、课程设计、教材选择等。 幼儿园管理和课程:幼儿园管理体系: 包括园务管理、人事管理、资源配置等。

必看考点十五:原则 在《保教知识与能力》七大模块的考察中,多次出现过“原则”题,需注意以下几块: 学前教育的特殊性原则: 保教结合的原则、以游戏为基本活动的原则、教育的活动性和活动的多样性原则、整体综合教育的原则。

知识点:教师资格考试儿童观 幼儿是发展中的人,要用发展的观点认识幼儿 幼儿是发展中的人是指幼儿有发展的潜能和发展的需要,幼儿成长的过程就是不断发展的过程。

二是着眼近期目标,帮助幼儿做好上小学的准备,主要在社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的习惯、态度、能力等方面,帮助他们打好基础。

幼儿教育基本知识 第一节 幼儿园和幼儿园教育幼儿园幼儿园的概念幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是学校教育的基础阶段。 我国幼儿园的性质和地位社会主义学校教育机构性质和学制系统第一环的地位。

知识点:教师资格考试幼儿的法律地位 幼儿的法律地位是幼儿获得权利、行使权利的基础,是幼儿在法律上所享有的权利能力和行为能力,并以此在具体的法律关系中所取得的主体资格。一般而言,幼儿具有三种不同的法律地位,并由此产生不同的权利能力和行为能力。