学前儿童心理卫生工作的内容包括：儿童心理健康评估、心理疏导和咨询、心理干预和治疗、心理教育和促进、儿童行为管理、家庭支持和协助。儿童心理健康评估：对学前儿童进行心理健康评估，了解儿童在认知、情绪、社交等方面的发展情况，发现存在的心理问题和障碍。
保健方面，需要预防疾病、外伤和误食中毒，注重组织有益的娱乐游戏活动，进行早期的德、智、体、美教育，培养良好的行为习惯，包括文明礼貌，以及树立正确的世界观、道德观和审美观。同时，通过活动锻炼他们的独立性、意志性格和智力潜能，为未来的成长打下坚实基础。
主要内容涵盖了以下几个方面：首先，强调保育与教育的结合，即在教育过程中注重孩子的生理和心理保健。了解儿童的生理发育特点，掌握不同年龄阶段的生长规律，以确保他们健康地成长。关注儿童的心理健康，识别并预防常见的心理问题，如学习如何进行预防和干预。
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