作为教师,我们应该用爱心、耐心、细心去滋润其心灵家园,去唤醒其学习信心,去走进其隐秘心灵,把他们拉回正轨,从而培育一代阳光少年,不过辅导留守儿童的心理是当务之急。留守儿童情况:中国农村“留守儿童”数量超过了5800万人。52%的留守儿童是父母一方外出,48%的留守儿童是父母同时外出。
耐心与细心是关键。由于留守儿童心理较为敏感,我们与他们交流时应展现出最和蔼的态度,耐心地建立信任,细心地识别他们的长处,并尊重他们的选择和行为,以赢得他们的认可。 沟通是桥梁。一旦获得认可,应鼓励开放沟通。
所以说大力发展乡村经济,为更多的人提供就业机会这才是当务之急。父母一边能够赚钱,一边还能够陪伴孩子,起码不用再做留守儿童。二:父母合理规划。
当务之急,就是要唤起人们更多的关注和关爱留守儿童,发展农村经济、改善农村教育,使农村成为适合他们成长的环境;建设更加包容的城市,使城市成为他们的另一个家,只有这样才能使留守儿童真正像花儿一样绚烂的绽放,拥有完整的人生旅途。改善农村教育,提高留守儿童受教育的质量。
教育对策 留守儿童的问题在很多地方还没有引起社会足够的重视。因而需要营造一种全社会关注留守儿童的舆论力量。如果社会对留守儿童以足够的重视,那么留守儿童的现状会好得多,因此加强舆论宣传是当前的当务之急。
加拿大学者曾就体罚对孩子将来身心健康产生的影响做了全球最大规模的调查。结果显示,经常遭受体罚的孩子成年后吸毒和酗酒的可能性是不遭受体罚的儿童的两倍,而且患焦虑症、抑郁症和具有反社会行为倾向的几率大大增加。所以,当孩子遭到老师的体罚时,当务之急是对孩子进行心理抚慰。