教师资格面试结构化问到时政问题不会答怎么办

时间：2024-11-15

时政结构化问答幼儿园

最后，就是答辩以及结束环节。在答辩的问题提出后，考生可以进行短暂的思考，语言要有逻辑性，尽量减少口头语。作答的过程中做到自信流畅、不空泛即可。各位考生在整个流程中尽量语言流畅标准，内容有条理，表达生动形象有趣。离开考场之前要做到擦净黑板，文明离场。

在一对多的面试中，开场进行自我介绍时主要看居中的面试官，兼顾旁边的面试官；试讲过程中可借助师生问答环节，扫视诸位考官；回答面试官问题过程中则以提出问题的考官为主。如果考生担心自己和考官对视会紧张，可将面试官的鼻子作为目光的集中点。

教师资格证面试时遇到时政题一般也会和教育方面有关联的，所以你就尽可能的往教育方面来这就要充分发挥教育机智了，不过也有的时候是有标准答案的时政题，遇到这样的就不能乱说了，很客气的跟面试教师说自己不知道，以后多加强学习就好了，态度谦和一点。

在教资结构化面试中，遇到不会的问题，不能不懂装懂，更不能直接回答不会。一般很少会问到时政类的问题，如果不幸问到了也没事，就按自己的理解来说下自己对该政策的看法，如果实在没话说，就直接说自己对这方面不是很了解，下去后会多加学习。

当结构化抽到不会答的时政问题时，我们可以去尝试关注题干中的关键词，然后把关键词拿出来进行解析和拓展。

结构化时政题不会的时候，就跟教师学生结合起来，时刻记得站在那里的你，是一名老师，一切以学生为中心，然后再往大方向去说，升华一下。毕竟说了才有过面试的可能。教资面试中结构化重要，但试讲更重要。

首先，教师资格面试的第一步结构化，也就是所说的回答规定问题，大多数考生对这一部分还是会存在一定的畏惧心理。在这一部分，老师会从题库中抽取两道题目，并进行提问，紧接着由考生

作答技巧：提出问题：要表明自己对这个矛盾的态度，然后说明解决这个问题时自己的目标或原则。解决问题：依据与不同类对象相处的原则妥善解决问题，人际类问题中，合作、理解、主动沟通等是常用手段。