1、初中物理竞赛辅导书推荐：《物理培优新方法》黄东坡、《物理竞赛教程》、《新编初中物理竞赛辅导》刘坤、《奥林匹克全真试题》、《精英物理大视野》。
2、《初中物理竞赛辅导》和《初中物理竞赛试题选编》，参加全国初中应用物理知识竞赛的学生通过辅导教师都可以订购，也可以向上一届九年级的参赛学生手中借阅。
3、基本上都要学，我也正在准备。推荐你几本书，基本上就够了。
4、建议你看《高中物理竞赛培优教程》浙大出版社、舒幼生编，这本书很全面，同时有习题详解，是首选。其次，如果有时间的话，看程稼夫的《力学篇》和《电磁学篇》。当然张大同老师写的书也很好，但《金牌之路》出书时间太早，内容不全，选张大同老师近期出的书比较好。
5、舒幼生钟小平的《高中物理竞赛培优教程》《高中物理竞赛培优教程习题全解》《高中物理竞赛题典》《高中物理竞赛题典习题全解》，浙大出版社，题目很多，每一本也不厚，不过貌似倒数第二本是最后一本的真子集。还不错，不过不推荐作为主要书，留着收藏参考以后刷题都可以。
1、说成绩好的学生都不是老师教出来的人，思维有问题，如此轻易下结论那不是太片面了嘛。因此，我不同意这句话的观点，那怎样评价这种观点呢？下面我说说我的看法。 老师教授的都是课本基础知识，每一个学生都要上这共同课 。 不管成绩好与差，所有的学生都得在课堂上认真听课，老师讲的基本上都是基础知识。
2、我的老师是个年轻漂亮的女子，那时她还没有结婚，和我们像是好朋友，无话不说。她是用那句话来约束自己的，她知道她的学生性格迥异，一定要用不同的方法去教育、开导他们。在她眼里，我们都是很优秀的，各有千秋。
3、在一定程度上，我认同这句话。这句话强调了教师在教学过程中的重要性，同时也提醒我们要关注学生的需求和能力。一个优秀的老师应该具备以下几点： 了解学生的个体差异：每个学生都有自己的特点、兴趣和优势，作为老师，我们需要了解这些差异，以便为他们提供个性化的教育方案。
4、没有教不好的学生，只有不会教的老师，我同意这个观点。
5、、你同意没有不合格的学生，只有不合格的教师这句话吗？ 回答参考：本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言没有教不好的学生，只有不会教的老师，没有不合格的学生，只有不合格的教师是其衍生出的众多伟辞中最为著名的一句。
【内容】第一册：力学；第二册：电磁学（含相对论）；第三册：热学、光学、近代物理。《费曼物理学讲义》【阅读建议】物理学读物，适用于具有一定基础的学生。【内容】从普通物理水平出发，注重 物理分析。对基本概念、定理和定律的讲解生动清晰、通俗易懂。
可以先看高数与新概念读本《新编高中物理奥赛指导》黑白皮入门。还有其他书籍也很不错，具体有：《中学奥林匹克竞赛物理教程·力学篇》、《中学奥林匹克竞赛物理教程·电磁学篇》、《中学奥林匹克竞赛物理教程·热学、光学、近代物理学篇》、《更高更妙的物理》。
首推《金牌教程》（共三册），可惜绝版了，楼主要是搞得到就好福气了。
第一本我们要介绍的是《更高更妙的物理》是沈晨老师写的，里面有很多俄罗斯的题目，跟俄罗斯题更相近，而不是国内竞赛题。然而你把这些题全弄懂之后都是相通的，所以没有任何问题，甚至是很久以前的韩兆宇同学，只刷了这一本书就上考场了…效果还可以。
现在马上看普通物理，推荐《新概念物理教程》，共5册，力学、电磁学、热学、光学、原子物理。其中力学和电磁学全看，其他只要看一部分（根据竞赛大纲要求）。这个过程要半年左右，勤奋一点，半年够了，期间做物理竞赛预赛试题。半年后，正式做题。初期推荐程稼夫的力学和电磁学，或湖南白皮。
菁优网、菁才网、学科网、初中资源网等。这些网站都提供了丰富的初中物理学习资源，包括课程视频、习题解析、实验操作等，方便学生在移动设备上随时随地进行学习。例如，菁优网不仅提供了各个年级的初中物理课程视频和习题，还有详细的解析和答案，帮助学生更好地理解和掌握物理知识。
莘莘学子网则是一个综合性的学习网站，它不仅有初中物理的学习资源，还包括其他多个学科的内容。这个网站的特点是资源丰富，更新速度快，能够满足学生多样化的学习需求。在物理学习方面，莘莘学子网提供了大量的教学视频、课件和习题，帮助学生系统地学习物理知识。
《初中乐乐课堂》百度网盘资源免费下载链接：https：//pan.baidu.com/s/1NCDO-30W_gNmy9Q98mypRA 提取码：xz3x 复制提取码后，跳转至百度网盘下载页面。 初中乐乐课堂：提供中考物理、化学、数学以及英语等多个学科的复习资料。
学而思网校：学而思网校也提供了初中物理课程视频，课程内容由资深名师授课，覆盖了初中物理的各个知识点。好未来：好未来也是一个比较知名的网课平台，提供了初中物理课程，课程内容丰富，由专业老师授课。
九年级教学工作计划1 教学内容 本章较为系统的研究成比例线段、相似图形、相似三角形、中位线、位似图形、图形与坐标等，探索并体验相似在现实生活中的广泛应用。本章是继图形的全等之后集中研究图形形状的内容，是对图形全等知识的 进一步拓展和发展。
下学期九年级数学教学工作计划 篇1 本学期教学计划如下： 教学目标 教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。
九年级英语教学工作计划篇1 指导思想： 九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。面对着升学的压力和任务，面对着这两个班学生的英语两级分化的实际情况，我们要更加深入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式和复习模式。同时，要进行分层次教学。
工作能力和 经验 告诉我，自己可以的。不过在现实教学中，很多的学生有了自己独立的思想，是很不好管理的，以后的道路我坚信我可以做好，不过是比较困难，但是可以克服。
初中九年级班主任工作计划九年级，是初中生关键的一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九（4）班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
九年级下学期语文教学工作计划1 指导思想 认真落实学校年度工作思路的具体要求，转变教育观念，在教学实践中不断探索，努力把握面向二十一世纪新课程的特点；学习、借鉴以往九年级语文的教学经验，根据年级、学科特点，不断总结完善教学方法，提高学生语文素质，使他们能从容面对中考，考出理想成绩。
1、我推荐《精英物理大视野》吧，我们班现在简直掀起一波这本书的狂潮。这个和《物理探究应用新思维》《物理培优新方法》是一组义务教育阶段物理学科层次分明的辅导用书。《物理探究应用新思维》注重基础，《物理培优新方法》关注区域竞赛，《精英物理大视野》面向物理奥赛。
2、《初中物理竞赛辅导》和《初中物理竞赛试题选编》，参加全国初中应用物理知识竞赛的学生通过辅导教师都可以订购，也可以向上一届九年级的参赛学生手中借阅。
3、主要是是绝版书南大出版社的《俄罗斯中学物理竞赛试题精编》的习题解但加入了很多新题，有些地方由于翻译问题会显得很模糊，费解，经常错的是稀里哗啦。 奥赛兵法高中物理简评：绝版书，在国图能搞到复印本。没仔细看。例题有些比较好，习题里有的非常难，而且没有解如果觉得自己实力足够的话可以试一试。
4、第一类：常见衔接教材，是从高中出发到竞赛入门阶段。其中我们推荐两本书，第一本是《高中物理学》，沈克琦老师写的，由中国科技大学出版社出版；第二本是《新概念物理读本》，赵凯华老师写的，由人民教育出版社出版。这两本书的特点都是从高中物理、从零开始讲起。
5、我曾经也是参加物理竞赛的，来到这个吧又让我回想起了高中的那段岁月。我是05年至08年的高中，所以可能有些竞赛书和大家已经不太一样了。对于最近新出版的书籍也没有看过。先谈谈对那时有的书的看法吧。
6、所以比较全面。至于大同杯的话，我知道有几套很好的书，奥数教程（物理的），初中物理竞赛试题详解，这套书很好的，把每届的考题都放在里面了，不过好像现在很难很难买的。还有一套赛前集训，这些都是我老师说很好的，但是有些我自己也买不到。。
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