数一数:从1开始,数到最后一个物体所对应的那个数,即最后数到几,就是这种物体的总个数。比多少:通过一一对应,有剩余的物体多,没有剩余的物体少。第二单元 位置 认识上、下:上是指在高处的物体,下是指在低处的物体。
2)一个数减另一个数,保持被减数不变:如果减数增大,结果就减小且减数增大了多少,结果就减小多少;如果减数减小,则结果增大且减数减小了多少,结果就增大多少。(3)一个数减另一个数,保持的数不变:被减数增大多少,减数就要增大多少;被减数减小多少,减数也要减小多少。
数与代数:数的认识、数的运算、式与方程、比和比例。空间与图形:线与角、平面图形、立体图形、图形与变换、图形与位置。统计与可能性:量的计量、统计、可能性。
数学一年级上册知识点归纳读数、写数。数位表是从右边起,第一位是个位,第二位是十位。有1个十在十位写1,有2个十在十位写2,有几个一在个位写几。(即:个位上的数表示几个一,十位上的数表示几个十。)例如:十五写作15,它的十位是1,表示1个十;个位是5,表示5个一。
人教版:小学一年级上册数学知识点:数的认识 正确熟练地数出数量在20以内的物体的个数。会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小。掌握10以内各数的组成,会正确读、写0——20各数。能说出个位、十位数位名称,识别各数位上数字的意义,初步了解进制。
按一定顺序手口一致地数出每种物体的个数。能用1-10各数正确地表述物体的数量。快乐的家园(10以内数的认识)知识点:能形象理解数“1”既可以表示单个物体,也可以表示一个集合。在数数过程中认识1-10数的符号表示方法。
一年级下学期数学知识点如下:比较两个事物的大小、多少、长短、高矮、轻重等,要以其中的一个事物作为参照,或者说以其中的一个事物作为标准,然后再比较,这样就能说另一个事物比作为标准的那个事物大或者小、多或少等。把两个数合并在一起用加法。
小学一年级数学知识点有下面这些: 我们学过的平面图形有:正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形。 我们学过的立体图形有: 长方体、正方体、圆柱、球。 两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;也可以拼成一个长方形,还可以拼成一个正方形,还可以拼成一个大三角形。