1、数字4在田字格的正确写法如下：解析： 4是两笔写成的。第一笔：起笔在上边线中间偏左一点儿的位置， 向左下方画直线，写到横中线以下一点拐弯，向右画横线到竖中线处收笔。第二笔：起笔在竖中线偏左一点的位置， 向左下方画直线，到下边线中间偏左的位置收笔。
2、数字4在田字格的正确书写方法如下： 起笔在上边线中间偏左一点的位置，向左下方画直线，写到横中线以下一点处拐弯，然后向右画横线直到竖中线处收笔。 起笔在竖中线偏左一点的位置，向左下方画直线，直到写到下边线中间偏左的位置收笔。
3、写法：“4”象小旗，从上线的中间起笔，向左斜线到下格，碰左线再折右碰线。其他数字的写法： “1象铅笔，是在日子格中从右上角附近起。 “2”象小鸭，起笔碰左线，再向上、向右碰线，略成半圆。“3”象耳朵，起笔不碰线，向上碰线，再向下碰线，略成半圆向中间弯。
4、起笔碰左线，再向上。向右碰线，略成半圆。斜线到左下角。碰线一横。
．在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变。3．在游戏中学习4的组成，发展动手能力及观察思维能力。活动准备：荷叶与蜻蜓的图片若干，黑板、糖果。活动过程：1．创设情境，引起幼儿兴趣。游戏：分蜻蜓。2．初步探索3的组成。
你数1，我数1，1只小猪来洗澡；你数2，我数2，2条毛巾擦擦背；你数3，我数3，3滴水珠淌下来。
教师讲解示范数字3的正确写法：起笔、运笔、落笔方向。重点注意上下象钩子的部分要饱满。请个别幼儿到黑板前书写，针对出现的问题，进一步讲解说明。幼儿进行练习，教师巡回指导。注意纠正书写姿势，有针对性地提醒幼儿书写时出现的问题，及时鼓励表扬幼儿，引起的幼儿书写兴趣。
请幼儿说说数字4的字形：象帆船。讲解示范数字4的正确写法：起笔、运笔、落笔方向。重点注意象钩子的部分要饱满，最后横线写平整。幼儿进行练习，教师巡回指导，注意纠正书写姿势，有针对性地提醒幼儿书写时出现的问题，及时鼓励表扬幼儿，引起的幼儿书写兴趣。
幼儿园大班教案 篇4 活动目标 对书写感兴趣，养成良好的书写习惯； 再次认识数字4，知道4所表示的数量； 3，学习4的书写笔顺，能按正确的格式在数学本上正确书写 活动准备有笔画的数字4；操作材料：数量实物卡4--5张，铅笔、数学本。
自我防护，不使自己受到伤害。 关爱他人，不导致他人遭受伤害。 保护自己，避免被他人造成伤害。 维护他人，防止他人受到伤害。
四不伤害卡的内容涵盖了自我防护、他人保护以及相互保护的方面。它倡导我不伤害自己、我不伤害别人、我不被别人伤害以及我保护别人不被伤害的四个原则。 为了实施这一理念，幼儿园必须严格控制人员出入，防止不法分子潜入校园。保安人员在此扮演着至关重要的角色。
四不伤害包括：我不伤害自己、我不伤害别人、我不被别人伤害和我保护别人不被伤害。切实防止不法分子混入园内。把好人园关，保安是关键。入园时间幼儿园大门一开，保安就必须在大门口两侧持械执勤，严禁不带孩子的成人或青少年进入幼儿园。
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