王和平老师凭借深厚的教育专业知识,致力于特殊儿童家庭的支持服务。他意识到许多家长在面对特殊孩子的问题时,往往焦虑无措,陷入盲目求医的困境。王老师以耐心细致的态度,为这些家长提供教育咨询和指导,帮助他们调整心态,制定出适合特殊儿童的生活、教育和心理支持策略。
王和平副教授王和平副教授主要研究:特殊儿童康复训练;特殊儿童家庭教育及康复训练咨询与指导;随班就读资源教室方案;特殊儿童病理;残疾人社会工作。
王和平,1969年出生于中国,是一位资深的中共党员,目前在华东师范大学学前教育与特殊教育学院担任特殊教育系的副教授,并且是硕士生导师。他在中国残疾人康复协会智力残疾专业委员会中担任常务理事,是七维教育支持中心的首席专家顾问。
在科研领域,王和平老师以其严谨的态度和活跃的思维,展现出了显著的创新精神。自他投身教育以来,他独立编著并参与编写了一系列专业著作,包括《特殊儿童的感觉统合训练》(北京大学出版社)、《特殊教育学》(人民教育出版社)等,共计超过10本,还有2部政府咨询报告。
等。此外,他还主持了上海市智障人士社区安置对策的研究,以及特殊教育康复中心的规划项目,为特殊教育的发展做出了重要贡献。总的来说,王和平的学术成果丰富多样,对特殊教育理论和实践的深入研究,为特殊儿童的康复与教育提供了有力的支持。他的工作展现了对特殊教育领域的深入理解和扎实的专业素养。
在科研中,王和平老师态度严谨,思维活跃,非常具有创新精神。