家庭教育与儿童的学前心理健康有着很大的关系，也就是说好的家庭教育能够更好地培养孩子的心理。心理学指出，在父母与子女不断的互动过程中，父母的信念、情绪、行为等都会影响孩子的心理健康水平，进而影响孩子一生的发展。
家庭教育对学前儿童的影响如下：（一）家长不良行为习惯不利于孩子养成良好的行为 当前由于新媒体的发展，父母有了更多的娱乐活动，例如，有的父母在家中陪伴孩子时，不与孩子交流只顾自己玩微信和手机游戏等。孩子很没趣，坐在父母身边有样学样，当“忠实观众”。
家庭教育对学前儿童的影响如下：人格塑造：家庭教育潜移默化地影响着孩子的思想、语言、行为等方面，相当程度上决定了孩子将来的人格、价值观和人生观。心理健康：家庭环境不好，会对儿童形成不良的心理影响，包括产生抑郁症、失眠、焦虑等问题。
人格发展：家庭教育在孩子的性格形成中起着至关重要的作用。它通过日常的言传身教，影响着孩子的思维方式、语言表达和行为习惯，这些因素在很大程度上塑造了孩子未来的人格特质、价值观以及人生观。 心理健康：家庭环境对孩子的心理状态有着直接的影响。
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