1、初中数学培优的时候，要求学生的基础知识比较牢固。数学基础知识不好，那么就要先把基础知识掌握好，才能够培优。情况下就是在基础知识的基础上扩充题型，训练相对比较难的题目。
2、指导思想 为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，争取让好的吃的饱，让差的吃的着。
3、《初中数学培优阶梯训练：7年级（适用人教版）》是一本专为初中生设计的教材，其内容难度定位在稍高于中考水平，与数奥的中等难度相当。它以新课标和新中考说明中的重点、难点，以及竞赛大纲中深化和拓展的知识点为基础，旨在提升学生的数学能力，特别是探究创新思维的培养。
4、以陶冶学生的情操、拓宽学生的知识视野，例如《二次函数的应用》中的“最大值问题”、“三角形相似的判定条件”、《视图与投影》中的“太阳光与影子”等；还通过办好数学墙报、板报，举办数学竞赛、趣味数学游戏等多种形式对学生进行了培优扶困。
5、初中数学合集百度网盘下载 链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 简介：初中数学优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
总地来说，反正要处于自身家庭的考虑，孩子的考虑，每一个家庭都是不同的情况，有的更适合培优，有的更适合补缺，反正慎重考虑。
培优好 培优补差是初中数学教学工作中的一个重要环节，是使数学教学适应学生个别差异、贯彻因材施教原则的一个重要措施，它是上课的一种补充形式，但又不是上课的继续和简单的重复。
所以呀，在教育孩子的过程中，既要做到培优也要做到补短。
初中的成绩是可以补上去的，100多天说长不长，但说短也不短，关键在于你的利用。我有一个同学就是利用最后的两个月拼命学，最后上了市里最好的高中。与高中不同的是，初中的学习只要努力就能上去，因为背诵的东西占主导，所谓的“差不多”并不能说明什么，要精确的“非常熟练”。
所以，综合来看，一个星期只上一次课（初中），仅就数学来说，更适合有一定基础的孩子培优。当然，如果家长能接受涨几分也叫有效，那也可以一个星期一次一对一[呲牙]，比如初中物理，化学等学科 肯定有效果，前提是你得找对老师。
是“形象思维”取胜，还是“抽象思维”的结果？需要钻研学习方式，需要重视思维参与的程度。学习成绩一般的中考生，需要释放压力，寻找突破口 学习成绩一般的中考生会随着中考的临近，逐渐意识到中考的重要性和紧迫性，于是出现了较大的心理压力。这类考生释放压力，自己加以调整，扬长补短。
1、篇一：2022初中数学老师个人年度工作总结 转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。
2、篇一：2022初中数学教师反思工作总结范文（通用5篇） 本人全年任教两个班数学并一直担任班主任工作。现将本人任现职以来的主要工作工作总结如下： 政治思想素质 平时积极参加学校组织的各类集体活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，每周按时参加升旗仪式。
3、初中数学老师年度考核工作总结2022（精选6篇）（篇一） 时间过的真快，转眼间到了期末，本学期，我结合自己教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心学习，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
4、初中数学教师工作总结 本学期，本人担任初（1）班数学课教学和班主任工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。
1、初中九年级数学上学期工作总结（一） 光阴似箭，转眼之间，忙碌而充实的一个学期即将结束。
2、初三数学教学工作总结1 一学期以来，我担任九年级的数学教学工作，在教学的各方面严格要求自己。为了明年的教学工作做得更好，做得更出色，为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结 经验 ，吸取教训，现将一学期的工作总结如下： 要提高教学质量，关键是上好课。
3、初三数学老师工作总结范文（一） 一学期的时光转瞬即逝，本学期的教学工作即将落下帷幕。一学期以来，我担任初三的数学教学工作，在教学的各方面严格要求自己，坚持课堂“三不”（即课堂上不乱说话、不睡觉、不吃零食）来要求学生。
4、九年级数学教学工作总结1 时光如梭，本期又即将成为“过去式”。本学期我担任九年级一个班的数学教学工作，每周9课时。回顾本期工作，本人能认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，进取探索，改革教学。在学校领导和同事们的关心指导下，经过一期的辛勤耕耘，已经圆满完成了全学期的教育教学工作任务。
5、九年级数学工作总结1 本学期的教学工作在学校领导的指导支持下，在我的不懈努力下结束了，通过本学期的辛勤耕耘，我所带的XX班两班的学生圆满顺利的完成了数学课的学习任务。
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