陈丹青的经典语录

时间：2024-11-16

教育体制培养不出艺术家

1 事物都被意义和语言所覆盖，而摄影则是把这些意义和语言从客体的周围全部剥除干净。如果将这句话个佛家所云的如梦幻，如空花之类的语句放在一起理解，结论会不会很有趣？学生也被权力化，年纪青青，接受的都是权力教育，事事认同权力，以后出来到社会，国家就交给这样的学生。

1真率是很高的要求。真率也是品德。1丹青：你怎么也叫陈丹青？接着签了我的名。但随即我就后悔了：凭什么人家不能也叫陈丹青？我该这样写：丹青：我也名叫陈丹青。无论绘画还是写作，我尽量不说假话。

现在人太世故、懦弱，好死不如赖活，没什么信仰，活着顶要紧。受过小学教育而能做成一些事情的人，太多了。受了大学教育而一事无成的人，也太多了。生命力可贵，无知可贵。敦煌画家看过什么东西，希腊雕刻家看过什么东西，人家那条好性命没给糟蹋过，活泼无忌，这比知识要紧一万倍。

你可以看点新闻。相信不相信，随你。——陈丹青谈电视人于自己的面目，其实是看不清楚的，白纸黑字留下来，这才好比照镜子。将当今教育体制种种表面文章与严格措施删繁就简，不过四句话：将小孩当大人管，将大人当小孩管；简单的事情复杂化，复杂的事情简单化。

——陈丹青谈现代美学语言与现实的隔阂。（名人名言）2 好的技术里已经有了思想，好的思想也需要好技术。——陈丹青2 不要随便叫一个人“大师”，我不觉得中国有大师。“老师”也不要随便叫。非常随便认一个人为大师或老师，这都是教育（造成的），弄成了权力等级，在国外就直接叫名字，或先生、女士。

它们迎面而来，你扛住了，全世界都属于你。你若被打垮，脚下就是万丈深渊。原来你就是传说中的290？！290是啥？290就是250+38+2。

你可以看点新闻。相信不相信，随你。——陈丹青谈电视艺术家是天生的，学者也天生。“天生”的意思，不是指所谓“天才”，而是指他实在非要做这件事情，什么也拦他不住，于是一路做下来，成为他想要成为的那种人。

年轻人仍然所见极有限，又迷失在太多讯息中，讯息不等于眼界。人于自己的面目，其实是看不清楚的，白纸黑字留下来，这才好比照镜子。不从众，保持独立人格，坚守个人的价值观，这在中国非常难。人只要是坐下写文章，即便写的是天上的月亮，地上的蒿草，其实都在“谈自己”。