我班有个小问号幼儿园教案

时间：2025-01-23

我班有个小问号幼儿园教案

幼：我班有个××，大家叫他小问号。他问老鼠为啥会怕猫？为什么秋天果树上会结果实？为什么地球是彩色的？为什么糖吃多了会蛀牙？老师听了微微笑，夸奖××肯动脑。只要大家勤学习，将来一定会知道。师：真不错，我们一起为××鼓鼓掌。再请若干名名幼儿上台展示问题，集体仿编儿歌。

如幼儿回答正确，教师给予其所在队贴一朵笑脸花，如不正确，本队幼儿可以有一次补充机会；抢答题部分。主持人出题，幼儿打击各自的乐器，最先摇打的幼儿进行（注意：主持人灵机操作，给每个队机会）幼儿代表出任意题，幼儿抢每队轮流请一位幼儿出题，其他队幼儿抢

结合大班幼儿的年龄特点，我选用儿歌《我班有个小问号》作为素材，让幼儿大胆提问并尝试用绘画和记录的方式学习仿编儿歌，激发他们的好奇心、求知欲，鼓励幼儿遇事多问几个为什么，培养他们从小爱动脑筋的好习惯。【活动目标】乐意向“小问号”学习，培养爱动脑、多提问的良好习惯。

有针对性的培养表达能力差的幼儿，进行个别指导，让幼儿人人参与到活动中来。教师评价，给予鼓励：谁表现好。幼儿园大班儿歌经典教案篇三仿编儿歌《我班有个小问号》【设计意图】大班幼儿好奇、好问，求知欲强，他们看到自然界中和生活中不理解的地方总是喜欢问“为什么”。

下面是我为大家整理的幼儿园小班教案8篇，希望能够帮助到大家。幼儿园小班教案篇1 活动目标：学会搬、摆小椅子的方法，会一个挨着一个摆。知道做一些力所能及的事情。活动准备：小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。场景布置：散放在活动室中的小椅子。

幼儿操作，老师巡回指导。教学反思：在活动后，大部分的孩子完成的不错。有几个小朋友认识了数字6，在拿出同等玩具时出了错误。在我一步一步慢慢地对他们几个再次引导最后也完成的不错。只有给孩子们时间，一定会越来越棒的。

幼儿园学前班教案1 教学目标：掌握诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌会用简洁的语言，形象生动的仿编诗歌理解诗歌优美的意境，感受帮助他人的快乐。活动准备：知识经验准备：教师在活动前多引导幼儿多欣赏有关的文学作品。活动过程：创设游戏情境，激发幼儿兴趣教师扮荷花姐姐，幼儿扮演小青蛙。

学前班数学幼儿园教案2 教学目标：使幼儿初步认识数字2。让幼儿在游戏中能用实物来表示2。教学准备：2的大数字卡以及相应小棒小鸭图片。二个框子上面分别贴有小棒、鸭子的图片。数字宝宝卡片2幼儿人手一套。

考考我小问号. （1）幼儿自由讨论，请幼儿口述。（2）教师完整讲述，并板书：2+3=5 我这里有三张图片，红黄绿队一张，请你们把图片编成一段话，把答案悄悄地放在心里。挑战开始：红队可以选择黄队和绿队当中的一队接受挑战。教师：你们选谁？黄队接受挑战，请听题。

师：小朋友好，欢迎你们来到快乐数学大本营，我是快乐数学栏目主持人——小问号。