1、皮亚杰将儿童的心理发展划分为四个阶段，分别是：感知运动阶段、前操作阶段、具体操作阶段和形式操作阶段。感知运动阶段（0-2岁）在此阶段，儿童通过感觉和动作来探索和理解世界。他们通过吮吸、抓握、抚摸等动作来了解周围的事物。这个阶段的重点是感知觉的发展和运动技能的习得。
2、感知运动阶段（出生-2岁）。相当于婴儿期。这是语言和表象产生前的阶段。本阶段主要特点是：儿童只是依靠感知动作适应外部世界，构筑动作格式。本阶段儿童在认知上的主要成就是：主体和客体分化和因果联系的形成。前运算阶段（2-7岁）。
3、弗洛伊德把心理发展分为：第一阶段：口唇期（0--1 岁） ，儿童的快感主要来自嘴唇和舌头的吸吮和吞咽活动。第二个阶段：肛门期（1--3 岁） ，这个时 期的快感区主要集中在肛门周围。第三个阶段：前生殖器阶段（3---6 岁） ，这个时期的快感区集中到生殖器区。
4、第三个阶段是12到18岁，儿童的心理发展经历了巨大的变化，可以进一步细分为12到15岁和15到18岁两个子阶段。在这个时期，孩子们经历身体各器官的基本成熟。到了18岁，人体的成长发育基本完成，之后的变化不再随着年龄的增长而显著。
1、. 光感的敏感期 0-3个月 特点： 刚出生的宝宝对光感非常敏感，这时宝宝需要适应白天和晚上的光线差异，所以白天要拉开窗帘，晚上要关灯睡觉，让宝宝适应自然的光线变化。 建议： 可以给宝宝多看黑白图。 2 . 味觉发育的敏感期 4-7个月 特点： 宝宝自己的口腔可以感觉到甜、咸、酸等味觉。
2、孩子的31个敏感期 家长必须要知道！ 视觉敏感期（0-3个月） 宝宝心语：我怕黑，我爱光，我更爱看光线变化、明暗交接的地方。 建议：白天拉开窗帘，晚上关灯睡觉，多看黑白图，宝宝很快就可以适应黑白分明。 味觉敏感期（4-7个月） 宝宝心语：我的味蕾在发育，什么口味都想尝。
3、口腔敏感期（4-12个月）：宝宝喜欢吃手，通过口腔尝试、感觉和认知世界。建议给予宝宝足够的口腔发育机会，让其充分探索。手臂发育敏感期（6-12个月）：孩子开始喜欢扔东西，这是手眼协调能力发展的标准。建议家长不要阻止这一行为，让其自然发展。
岁儿童心理与行为特征1 6岁的孩子是最难应付的了。从4岁-5岁可以看出孩子有显著的进步；但是从5岁-6岁很多大人怀疑他们好像停止了成长似的。 孩子的成长过程宛如一座山，有小坡、也有大坡，而6岁的孩子就处在大坡的年龄，这对他们而言是个混乱期。
-6岁儿童心理发展的主要特点包括：认知发展：在这个阶段，儿童的认知能力得到了很大的提高。他们开始理解时间、空间和数量的概念，能够进行简单的逻辑推理。此外，他们的记忆力也在增强，能够记住更多的信息。语言发展：5-6岁的儿童语言能力得到了极大的提升。
六岁儿童心理特点有哪些 5-6岁这个阶段的孩子绝对可以称为天使，与4岁处于人生第一个叛逆期，动不动就哭闹撒泼的孩子，和9岁狗都嫌的孩子相比，5-6岁的孩子绝对可以用甜美两个字来形容。他们大多数时间都很乖，很听话。如果非要说问题的话，5-6岁孩子最大的问题是争强好胜。
Copyright © 2024 上学优选 All Rights Reserved | 鄂ICP备2024074324号-1
