幼儿园科学活动教案

时间：2025-03-25

幼儿园科学活动教案

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：通过看看、玩玩、做做、说说等多种活动，寻找不倒娃娃不倒的原因，激发幼儿进行科学探索的兴趣。通过让娃娃不倒的操作活动，培养幼儿的动手能力。引导幼儿体验不倒玩具给我们带来的乐趣。

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：对物体下落现象感兴趣。能初步感知物体下落时速度有快有慢。乐意用身体动作模仿物体下落的轨迹。活动准备：幼儿游戏材料人手一套。教师演示用具一套。活动过程：出示各色纸宝宝，区分红、黄、绿三色。幼儿探索，观察各种纸宝宝下落的轨迹。

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：积极参与探索活动，发展探索能力。探索一些植物果实生长的地方。了解植物果实生长的多样性。活动准备：各种植物果实：苹果、西瓜、土豆、藕、山芋、萝卜、菱、荸荠、梨、草莓等。幼儿记录表每人一张，大记录表一张。实物投影，录像。

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。通过动手操作，知道空气充满我们的空间，空气无所不在。培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。让幼儿学会初步的记录方法。

幼儿园科学活动教案篇1 科学活动：好玩的扑克——叠高活动目标：尝试用多种方法让扑克牌站立起来，感知力与平衡的关系。学习记录实验结果并乐于大胆明确的表达自己的想法。在探索扑克的多种玩法中锻炼求异思维，乐于合作探究。

幼儿园科学活动教案篇1 【活动目标】在感知上下的过程中，乐意参与操作活动，体验游戏的快乐。通过找一找、说一说物体的上下位置，使自身的观察力、语言表达能力得到发展。学习以一物体作为参照物区别上下，判断物体之间的上下方位关系。

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：培养幼儿勇于探索，喜欢探索的良好习惯。尝试利用多种感官观察物体。关键智力：自我；自然观察教案准备：真水果，苹果，梨，香蕉，桃等若干，水果模型。小刀一把；猴子的手偶；大袋子。

幼儿园科学活动教案篇1 活动题目幼儿园大班科学活动设计――让位活动目标幼儿通过活动，初步感知沉入水中的物体，体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习实验记录的方法。适用对象大班幼儿。

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：幼儿探索获得成功的要领：重心、小心、积木摆放、高矮等能大胆地用语言表达自己的操作过程和发现。体验探索、发现的乐趣。重点：幼儿自由探索制作纸桌的方法和使纸桌变稳的方法。难点：幼儿探索纸桌稳的方法，并能用较完成的语言表达。